我院召开“转作风 提效能 促发展”专题会议
4月29日，我院召开“转作风 提效能 促发展”专题会议。院党委副书记、院长曹端荣出席会议并以“转作风 提效能 促发展”为题做专题讲话。院党委委员、副院长胡水印主持会议，院党委委员、副院长朱吉生、院党委委员、纪委书记刘晓凌、院党委委员、副院长刘顺华、杨春、侯昌芹、李达出席会议，全体中层干部参加会议。
曹端荣指出，在学院后示范建设时期，要加快发展步伐，建设省内一流、国内有影响的高职院校，打造建设一支作风过硬、廉洁高效、业务精湛的中层干部队伍刻不容缓。当前我院在作风建设上存在的问题及表现主要有：一是在作风建设上存在软、懒、散、拖、浮、空、滑、贪等几个突出问题。“软”就是软弱，表现为工作软弱无力、纪律涣散、内耗严重，不能形成统一的意志，甚至有令不行、有禁不止，关键的时候冲不上、顶不住，领导交办的限时完成的任务总能找借口、总能找理由，把工作任务当儿戏；“懒”就是懒惰，表现为懒字当头，精神懈怠、消极怠工、无精打采，不思进取、饱食终日、不求有功、但求无过；“散”就是散漫，表现为办事不讲规矩、不讲程序、不讲原则，对自己自由主义，对别人马列主义，对内勾心斗角、相互攻击，对外八面玲珑；“拖”就是办事拖拉，表现为不讲究效率、不负责任，打官腔、摆架子、遇事拖拉，缺乏独立思考、雷厉风行的办事作风；“浮”就是漂浮，表现为讲话办事豪言壮语一阵阵，工作套话、官话一套套，甚至欺上瞒下，把师生的利益抛之脑后，浮在表面，不深入实际，学校发的文做的事，一问三不知；“空”就是空话连篇，在做人上空口说白话，在工作上空喊口号，在作风上玩空手道；“滑”表现为见风使舵、随风转向、拉关系、攀高梯、跑官要官、拉帮结伙，有的人甚至把自己打扮成正义的化身、民意的代表，拿原则做交易，往往在思想上落后的人有市场；“贪”表现为贪图小利和小恩小惠，贪图吃喝玩乐，不给好处不办事，给了好处乱办事，加点班做点事都要讲报酬，一做事就开口要价，讨价还价。二是工作纪律松弛，上下班作息时间执行不到位，考勤制度形同虚设；三是会风不正，不准时参会，不认真开会；四是缺乏工作激情，有些同志在其位不谋其政，无所用心，无所事事，精神不振，消极颓废，不思进取，安于现状，做一天和尚撞一天钟；五是工作缺乏开拓创新，一切事情都按部就班，习惯成自然，没有开拓创新、与时俱进的观念，遇到新情况、新问题，就束手无策；六是缺乏团结协作严谨负责的办事风格，一个部门之间正职与副职、领导与员工、员工与员工不协调、不和谐的杂音不少，有利的就争，无利的就让，见好就上，碰到困难就让，这是与我们做事、干事业格格不入的。
曹端荣强调，真正做到“转作风 提效能 促发展”要突出“四抓”：一是抓学习，转变作风。学习是为人之道、处世之基、事业之本，学习是增长知识、增长才干、提高认识、增加能力的最有效的途径，讲学习就是要营造“终身学习、人人学习、天天学习”的学习氛围，通过学习形成“深入实际、独立思考、雷厉风行、说干就干”的工作作风，在“说干就干、雷厉风行”方面做一个硬性的规定，一般来说对确定了的事情要按照急事急办、特事特办、慢事快办，要不得不靠，不推不拖，要求对任何一项工作要实行限时办结制，对于急事而且我们能办的事情，当天必须解决，如果确实需要时间来处理的，要求不能超过三个工作日，对一般的事情，要求在三到五个工作日完结，对于比较大的事情、需要各方努力的事情，在七到十个工作日要有结果。
二是抓落实，提高效率，在抓落实方面必须具备五个方面能力要素，首先要富有激情，激情是抓落实的原动力，抓好落实就必须保持好旺盛的精力、蓬勃的朝气、无限的活力和干事的激情；第二个因素要敢于负责，负责是抓好落实的驱动力，不负责就是失职，要敢于敢当，要有大局意识，全局观念，要有全校一盘棋的思想，要自觉担当，做好全校的工作，各个部门要注意加工协调，碰到问题要不推诿，遇到困难全力攻坚，齐心协力保证各项工作落实到位，实行首问负责制，如果这个事情是你们部门所管的事情，不论是学生也好、外来人员也好，找到你，你必须负责到底，不是你的事你也要负责协同解决，如果是别的部门的事情你把它介绍到别的部门，要求首问负责制，谁接待谁负责，这才真正叫做爱生如子，如果一个人不负责任，那么他再有能力再有水平也干不成事，一个人如果能力平平，他如果敢负责任，他也能干成事，可以受到认可获得好评；第三个因素要敢于竞争，敢于竞争是抓落实的传动力，要求我们抓落实的同志要敢于碰硬、敢于碰钉子；第四个因素是知难而上，知难而上是抓好落实的润滑剂，抓落实就是要抓全过程，不能容易的就抓，难办的就放，碰到问题就走，要坚决克服这种现象，要确保每件事有人问、有人管、有人抓，要求做到踏石有印、抓铁有痕，抓落实就是一抓到底，把简单的事情一次一次地做好来，才有可能克服工作中存在的困难和问题，才可能把复杂的事做好，把难办的事办成；第五个因素，必须具备言行一致的基本要求，言行一致是抓落实的核心，要求同志们都必须做到言行一致、言必行行必果，要言而有信，空口说白话是不行的。
三是抓制度建设，严肃工作纪律。部门同志对于我们的制度要进行一次全面的梳理，首先对于那些切实可行的管用的制度，要坚持实施下去，对于那些不合时宜的，要尽快修订完善，而那些没有建立制度的，要尽快得建立起制度来。用制度管人、管事就好办，防止长官意识。希望同志们要做到有令则行、有禁则止，令行禁止，在岗位上本本分分做好本职工作，要各自从越位的地方要退位，从错位的地方要正位，从缺位的地方要补位，要走程序，讲规矩，而不能随心所欲。今后会实行重要工作主要领导交办制、分管领导推办制、业务部门承办制、相关部门督促制。在督促落实这一块专门成立一个机构，对交办的重点工作要实行督办督查，由办公室牵头，人事、纪检参与，要坚决运用督办结果，对于正在办的事情要报进度，对于已完成的事情要报结果，对于没有完成的要讲原因，督查的结果是对工作不力的、行动迟缓的要问责追究。
四是抓目标管理，严格实行奖惩措施。建立科学可行的绩效考核和奖惩的一套办法，坚持奖优持中罚劣三位一体，做的好的得到认可，让那些平庸之辈得到相应的处理，让那些工作到不了位的要淘汰掉，形成能者上、平者让、庸者下的用人机制，从严考核，形成干实事、认实绩、重实效的氛围，与奖惩、评优、绩效挂钩。
最后，曹院长希望在后示范校建设时代，我们真正做到“思想同心、目标同向、工作同步”，如此才能转变工作作风，各项工作才能取得实效，各个方面才能得到发展。（文/刘瑜 图/刘娟）
