九江职院新闻网讯（信息工程学院 郑重）为了更好地促进2015级《创新创业》课程的开展，帮助学生更加有效地学习课程内容，提高课堂学习效果，推进后期创新、创业实践，信息工程学院近日开展了《创新创业》课程问卷调查活动。
此次调查问卷由辅导员范乐设计，问卷主要针对课堂的基本组织情况、课程教育效果、前期课程学习效果、课程各个教学环节的改进、以及日后创新、创业中需要的帮助等几个方面进行设计，共设置了23项贴近教学实际，针对性强的问题。
调查活动共发放问卷263份，问卷全部回收，经过精心的统计分析，调查结果显示学生能够很好地吸收学习内容，对课程普遍抱有积极兴趣，对今后的创新、创业充满期待。学生总体上对课程的认可程度很高，但在调查中还发现教学工作中一些有待深化的地方，如通过“你是否会按照课程中学习的知识进行积极的创新、创业实践？”这个问题的统计结果，反映出学生对如何把学习内容转化为具体的实践行动，还存在迷茫和困惑。
此次问卷调查活动充分体现了信息工程学院服务学生成长的育人宗旨，提升了学生对课程的认可程度，促进了学生的学习热情，达到了有效的沟通，为促进《创新创业》课程的开展起到了积极推动作用，也为今后的课程改革和发展，以及创新、创业实践活动提供了可靠的数据依据。
