今视网评：龚全珍甘于奉献教育事业始见金

　　 龚全珍甘于奉献教育事业始见金

              ——读龚全珍日记品龚全珍精神②

熊传东

　　从1957年跟随丈夫甘祖昌回农村，56年来，龚全珍淡泊名利，扎根基层，不畏艰苦，全心致力于革命老区的教育事业。多年来，她生活简朴，省吃俭用，多次帮扶贫困学生。

　　 【日记摘录】

　　1966年：对学生真心实诚。一定要从改变师生关系入手，假如说得到做不到，就不是为人民服务，就是骑在人民头上当官做老爷，就不配当共产党员、人民教师。

　　1975年：我这一生时间还长，不能无所作为，应当为革命做点贡献，做我力所能及的事，决不懒懒散散地过日子。

　　1991年：我能干点什么呢？我能干点什么呢？

　　1995年：我一生最大的愿望就是当个好老师。有人说老师是人灵魂的工程师。我没有这么高超的水平去塑造学生。但我爱他们，我对他们有一些影响，对他们的关怀超过对自己的孩子，学生们也喜欢我，尊重我，我觉得这是我最大的光荣，最高的奖赏。

　　只要一提起龚全珍，莲花人都知道，是她把最美的青春献给了山区的教育事业，是她自己主动联系教育部门，并且要求到条件极差的学校任教，每周工作在学校，只有周末才能回家料理家务……

　　学习龚全珍最集中的精神就是甘于奉献。她那种勇往直前的教育精神和务实作风，无论在岗位还是离休，不管在学校还是家里，她惦记的都是那些还待完成的学校工作，这是一种无私奉献的精神；她那种居功不傲的谦虚情怀，工作中从不表功，这是一种淡定，一份执著，这是一种大无畏的精神；一直以来，她是这样的坚守着教育岗位，坚持奔波在学校与学生之间，这是一种持之以恒的精神追求。

　　学习龚全珍，就是在祖国和人民需要的时候，能够冲锋在前，不怕苦累，甘于奉献。学习龚全珍坚定不移地听党话、跟党走，始终按照党的要求做，认定一个目标，不计个人得失，坚持不懈地工作。学习龚全珍，始终讲政治，讲责任，讲方法，埋头苦干，坚持从实际出发。

　　“作为一名党员，一名人民教师，我有责任也有义务把知识传授给山区的孩子，这是我应该做的。”为了这句话，龚全珍在教书岗位上坚守了20多年。即使她离休后，仍然关心下一代成长，她生活简朴，省吃俭用，用省下来的钱资助身边的贫困家庭和学生。

　　学习龚全珍就像“一把尺子”，衡量着我们每个党员干部对党的忠诚、对为人民服务信念的坚持，衡量着每个党员干部在事业上、生活中的长长短短；学习龚全珍还像“一面镜子”，照出了每个人在这个社会、时代的真实面孔，照出了每个人内心的骄傲和敬畏；学习龚全珍更像“一股清流”，告诉我们真正的是非与曲折、真正的高尚与渺小、真正的人生与价值，荡涤清浊，发人深省，唤起了年轻干部，特别是青少年对理想信念的坚定追求。

　　学习龚全珍，就要像她那样，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，经得起诱惑、耐得住寂寞、抵得住浮躁，立足本职，争创一流，积极进取，开拓创新，甘做平凡人，持有平静心，守住平常态，在平凡中创造价值，在工作中奉献才智。

　　党的十八大报告警醒我们，在深刻变化的新形势下，精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前。在学习龚全珍的同时，我们各级干部都要自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人政治本色。

　　学习龚全珍是怎样一个人？“龚奶奶这种助人为乐的精神，使我们家从贫困中走了出来，慢慢地走上了富裕路。”曾被龚全珍资助的学生彭艳峰如今也成为了一名教师，这就是爱的力量和精神的传递。

　　永葆共产党员先进性，广大党员干部要向龚全珍学习。学习她始终胸怀党和人民的赤胆忠诚，做到把全部力量用在为百姓谋利益、为党旗添光彩上；学习她大责无言、始终把党的需要摆在第一位的无私追求，做到责随职走，心随责走；学习她大德无痕、埋头苦干的实干精神；学习她大公无私、艰苦朴素的优良作风。

　　永葆共产党人政治本色和甘于奉献精神，学习龚全珍就是好典型、活教材、新标杆。她默默过着为人妻、为人母的普通生活，却始终没有改变自己身为党员的笃定信仰……她视名利淡如浮云，默默奉献，不求索取，用平凡而伟大的行动谱写了一曲保持共产党人先进性的生动赞歌。

　　学习龚全珍身上所体现出的心底无私、甘于奉献、淡泊名利、坚守信念等平凡而伟大的精神境界，与江西精神、革命精神一脉相承，是赣鄱大地数千年来沉淀凝聚而成的江西人秉性的典型展现，是新时期江西人心底坚守的伦理道德、理想追求的典型展现，是当今江西人形象的核心内涵，集中闪耀着江西省委、省政府大力倡导的新时期“江西精神”的光芒。