【正大时评】以奋斗姿态踏上学科强校新征程
28.03.2018 21:03
本文来源: 江西师范大学
日前,教育部发文公布了2017年新增博士硕士学位授权点名单,我校 教育学、心理学、中国史、数学、地理学、管理科学与工程 等6个学科获批一级学科博士学位授权点(新增数量位居全国高校第14位),哲学、法学、材料科学与工程、公共管理等4个学科获批一级学科硕士学位授权点。至此,我校一级学科博士授权点总数由3个攀升到9个,一级学科硕士授权点总数增加到30个。这是继5个学科进入四星优势学科、4个学科入选省一流学科、第四轮学科评估取得佳绩之后,学校在学科建设方面又一重磅喜讯,将在学校发展中上留下浓墨重彩的一笔。学科建设这些骄人成绩的取得,是省委省政府正确领导、上级部门悉心指导、社会各界大力支持和全校师生员工、历代师大人、广大校友共同努力的结果。 天道酬勤,厚积薄发,强化内涵出成效。 学科建设是大学的立校之本,发展之基,力量之源,是大学核心竞争力的集中体现。一流的大学必须要有一流的学科为支撑。多年来,学校高度重视学科建设,确立学科建设龙头地位,大胆创新体制机制,强力推出各项新举措,扎实推进学科建设内涵发展,在高层次人才、国家级平台、国家级项目、高水平科研成果等方面均取得了突出成绩。双聘了3名院士和1名国家杰青,引进4位国家千人,获批国家教学名师和国务院学科评议组专家等,国家级领军人才取得了新突破;建立了国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家大学科技园、国家级实验教学示范中心等多个国家级平台,科研平台更加夯实;国家社会科学和自然科学基金项目总量实现快步增加,多年稳居全国师范院校前列,科研层次明显提升;高水平科研成果和教学成果不断涌现,国家科技进步奖、国家级教学成果奖实现重点突破,化学学科进入ESI全球前1%。这充分说明了学校学科建设成绩的取得,不是一蹴而就,而是水到渠成,是学校强化学科建设核心地位,注重学科内涵建设,积极攀跃一个个学科核心指标结出的硕果。 勠力同心,善作善成,凝心聚力创业绩。 学科建设是个系统工程,涉及育人、队伍、基地及设施、软环境等多方面。学科建设的成绩不是一个人或一个部门单枪匹马得来的,而是全校上下各个部门、各个师大人齐心协助、共聚目标,一步一脚印,干出来的;是每个学科、每个学科人强化内功,补足短板,做强优势,拼出来的;是学校领导顶层设计,超前部署,抢抓机遇,谋出来的;是学校多年来认准目标,创新思路,奋力前行,闯出来的。成绩的背后,凝聚着多少人的智慧和汗水,体现了全校干部师生的责任和担当。学校高薪引进高端人才,加大科研奖励力度,加强申博学科培育,强化特色方向(团队)建设,实施学科特区制度,开展学科“六定”等,扎实有效加强学科建设,尤其是自2016年9月正式启动博士点申报,至2017年审核工作结束,学校为此召开了16次申博推进会,认真研判形势,仔细分析问题,积极研究方案,逐个破解难题,进入申博材料冲刺期更是无畏暑期高温酷暑,依然斗志昂扬。这是对攻坚克难、善作善成的师大精神的最好诠释,这是对勠力同心、奋力向前的师大干劲的有力见证。 鼓舞人心,催人奋进,激发斗志迎新篇。 学科建设取得这些优秀的成绩,提振了每个学科人的士气,增强了每个学科发展的信心,鼓舞了全体师大人的斗志,激发了学校积极前行的动力,发展翻开了新的一页,事业跃了上新的台阶。但是面对建设特色鲜明、全国一流的高水平师范大学的发展目标,面对竞争更加激烈的“双一流”建设新形势,我们不能由此放慢脚步,也不能稍作停息,更不能有半点松懈,我们要站在新的发展起点上,增强学科强校意识,鼓足干劲,加足马力,认真分析学科建设中存在的新问题,不断创新学科发展新思路,以超常规的方式方法,在国家领军人才、国家重大项目、国家科研奖励、国家级平台、高水平学术论文,高品质社会服务、创新型人才培养等方面出新招、创新举、施新策,以更大的勇气、智慧、魄力、韧性,强力推进学科内涵建设,切实增强学科的竞争力,为学校未来目标的实现提供更强有力的支撑。
高等教育“双一流”建设大局大势寄予学校更高的期望,赋予学校更多的担当。“百舸争流,奋楫者先”,在新时代建设征程中,让我们凝聚起所有力量,团结起所有师大人,同尽担当之责,齐奏发展之歌,共筑师大之梦,共创学校未来崭新事业。(师仲平)
本文来源: 江西师范大学
28.03.2018 21:03
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