安福县教体局形式式样开展教师研修活动
为有效破解教师在岗研修的难题，安福县教体局积极探索教师在岗培训新途径，创新研修模式，逐步建立教师研修新机制，促进教师教学与在岗研修的和谐发展，取得了较好的成效。
依托“国培计划”优化教师培训。该县教体局2013年组织教师参加“国培计划”12个项目培训共783人。其中远程培训项目440人、小学骨干教师置换脱产培训31人、农村幼儿园教师（园长）培训93人、农村幼儿园教师远程培训93人、农村中小学骨干教师短期集中培训75人、紧缺学科短期集中培训18人、中小学校长培训12人、中小学、幼儿骨干教师示范性集中培训4人、网络工作室培训6人，培训者培训3人等；
组织教师“走出去”，开拓教师视野。今年，该县教体局派出25名中小学校长参加了在山东济南召开的全国高效课堂“新九大范式”发布会暨第六届课改校长成长论坛。先后分四次组织近150余名小学、初中教师赴南昌、宜春、吉安等地观摩了全国知名专家有关“同课异构”和“高效课堂”讲座与做课，有效促进了教师教学理念的转变。同时利用省、市教研活动的开展，派出教师参与教学观摩、学习达450余人次。
把专家“请进来”，手把手指导教师课改。今年7月，该县教体局聘请了金太阳课改专家幸兴教授及山西太谷名师团到我县就“高效课堂”进行专题讲学，手把手指导教师解决课改中遇到的难题，全县参训人数达1700余人。
开展读书活动助推专业阅读。今年5月，该县在中小学教师中组织开展读书活动，教体局通过多种形式、多种层次的活动促进教师养成阅读习惯，积极引导教师在“经典阅读”中不断提升自己的专业素养。
借助答题竞赛提升教师技能。今年11月，该县开展了中小学专任教师答题竞赛活动，竞赛设立了安福中学、城关中学、平一小、洲湖中学和严田中学五个考点，涉及小学、初中、高中16个学科，全县近2000名教师参加了比赛。通过这次活动提升了教师的解题技能，进一步激发了教师夯实基础、钻研业务的主动性、积极性，引导教师更加关注新课改，努力提升课堂教学的实效。
搭建展示平台，促进教师交流。该县通过设立校长论坛、名师讲座和送课下乡等平台，促进学校领导对教育管理的思考和教师之间的教学交流。今年暑期，县教体局在井冈山举办了为期四天的校（园）长培训班。培训班上30余位校长通过“校长论坛”各抒己见，就学校管理发表了精彩的演讲。同时，该县依托“名师讲坛”和“送课送讲（座）”活动，全县各级学科带头人和骨干教师就自己的教学主张和教学研究热点举办讲座近30场，开展送课下乡活动10余次，积极引导农村教师的教育教学，进一步促进城乡教育的均衡发展。
