【瑶湖讲坛】王文中  开发教育和心理测验的四块建模:构念图、题目设计、结果空间、测量模型

17.11.2015  00:43

      11月12日上午,香港教育学院协理副校长(研究与知识转移)、评估研究中心总监王文中教授应邀做客我校瑶湖讲坛,在校图文信息中心6202报告厅作了题为“开发教育和心理测验的四块建模:构念图、题目设计、结果空间、测量模型”的学术报告。
      王文中教授介绍了香港教育学院的招生情况和政策,并表示希望我校学生前去深造,并引经据典,通俗易懂地阐释了构念图、题目设计、结果空间、测量模型这四块教育和心理测验编制的过程中所用到的四种主要的建构模型的深刻内涵以及在使用过程中需要注意的问题。
      王文中, 1994年获美国加州大学柏克莱分校计量方法和评估博士学位,先后任教于台湾大学心理系、中正大学心理系和香港教育学院,曾获得香港教育学院、国家科学委员会、国立中正大学颁发的杰出研究奖,2014年当选为美国教育研究协会(American Educational Research Association)会士(fellow)(至目前仅有五位华人学者获此殊荣)。


                                                                                              (文/心理学院   图/李家安)