程宇昌：做好社科研究的几点心得

编者按：

2021年，学校紧紧围绕党史学习教育“学党史 悟思想 办实事 开新局”目标要求，坚持落实立德树人根本任务，着力实施“三全育人”综合改革，积极打造“十育人”品牌载体，引领广大教师做“四有”好老师，引导青年学子立大志、明大德、成大才、担大任，思政教育取得了良好成效。即日起，党委宣传部（新闻中心）通过校园网推出“南工，我对你说”专栏，今天推出第十篇——马克思主义学院程宇昌：做好社科研究的几点心得。

尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！

寒冬腊月，年终岁末。学校高规格隆重举行全校科研工作大会，充分体现了对科研工作的高度重视，充分体现了对每一位科研工作者的关心鼓励和激励激发。非常荣幸受邀作大会交流发言，下面就个人科研的一点心得体会向大家作个简要汇报，不妥之处，敬请批评指正！

一、科研创造的体会 心理学家叶澜认为：没有教师的生命质量的提升，就很难有高的教育质量；没有教师的精神解放，就没有学生的精神解放；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展；没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。而科研是教师教育创造的重要指标和核心竞争力。 那如何做好科研？ 我认为： 一是不忘初心。 习近平总书记在2022年新年贺词中指出，不忘初心、方得始终。我们唯有踔厉奋发、笃行不怠，方能不负历史、不负时代、不负人民。我出生于教师家庭，祖父、外祖父、父母都是教师，我也是教师，父母都是中共党员，我大二就加入了中国共产党，并担任校学生会执行主席，“使命担当”是我的主题词，“四有”“六要”（即教师要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心，政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正）是我的主旋律，立德树人是我的主任务，初心使命激励我不断前进。 二是勤于创造。 “要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法，只是幻想。”（节选自《毛泽东文集》）为提高科研力、创造力，一方面我广泛阅读，学经典、读原文、看原著、找原材料，提高自己学养；另一方面，积极参加科研创造活动，我前后申报了28个课题，获批14个。近三年，先后撰写了专著1部、理论文章31篇、智库文章8篇、期刊文章9篇，其中3篇理论文章被学习强国转载，8篇批示中有3篇获易炼红书记肯定性批示，2篇期刊论文被人大复印资料全文转载。

二、科研创作的体会 一是学习不停。 “知识的问题是一个科学问题”“只要方向对，学问是可以逐步积累的”“要读浅近书，由浅入深，慢慢积累，大部头书少读一点，十年八年渐渐多读，学问就一定可以搞通了。”(节选自《毛泽东选集》、《建国以来毛泽东文稿》等）作为科研工作者，只有不停学习，方能不断提升。我第一篇文章就是一个学习渐进的过程，前后修改了十余遍，这篇文章在中国社会科学报发表，并被学习强国、今日头条等多家媒体转载，正因为这一次学习经历，奠定了理论文章创作的基础。 二是思考不止。 “经常把几个问题放在心里想一想，同少数人吹一吹，这是一个重要方法。”（节选自《建国以来毛泽东文稿》）多思多想，教师要不断提高自己思想力，以写课题书提升自己的系统思维、以撰写理论文章提升自己的逻辑思维和理论水平。理论创作要带着问题去思考，如对习近平总书记的重要讲话，要熟读精读，带着思考反复读，领会精神，直到找到“文眼”，方才动笔创作。 三是笔耕不辍。 一万小时成功法则告诉我们：简单的事情重复做、重复的事情坚持做、坚持的事情用心做。用心坚持多写多练是一名科研工作者成长的前提和基础。以前，我一直定位自己从事区域历史文化研究，少有文章。2019年始有醒悟。作为一名思政课教师，要积极为时政发声、为时代发言、为国家献策，从此，我笔耕不辍。2020年，我的科研工作量位居全校首位，归结于一点：就是多写、多练、多出成果，不断提升自己。

三、科研创生的体会 一是做到“双聚焦”。 人生重要的不是现在所站的位置而是所朝的方向，选对了路就不怕路远，聚焦目标，为梦想创造无限可能。个人认为，撰写文章和申报课题，一定要聚焦研究方向、聚焦到成果上。要始终围绕自己的研究方向进行深挖、精耕细作。课题和文章的“双聚焦”，可以很好地凝练自己的研究方向、形成较好的前期基础，为申报各类课题打下坚实的基础，做好自己的科研“试验田”。 二是做到“有五心”。 “把别人的经验变成自己的，他的本领就大了。”(节选自《毛泽东选集》）所以，科研工作者要有“五心”，即诚心、虚心、潜心、用心、有心。要“诚心、虚心”请教，向各方请教，如果课题、文章只是自己一味的检查和修改，很容易陷入闭门造车，修修补补尚可，但实质性的改进断难发生。这时候，特别需要有人从“他者”的视角予以审视和批评，点出自己浑然不觉的问题，甚至会给出自己未曾料想的建议。要“潜心、用心”打磨。要以工匠精神，从框架结构到字句符号，再到排版美观，认真推敲和思考，将申报书打印出来，反复研读，邀请团队成员一起读，潜心努力、用心打磨。要“有心”培育课题。在搜集资料的同时，有心关注下一课题资料，有心搞好“备胎区”、有心建立“候产区”，然后再进入“成品区”，这样，自己的科研成果才会源源不断。

面对美好岁月，我们要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，感恩党和国家，感恩社会和人民。我要感恩南昌工程学院，感恩校党委、行政的关心培养，感恩各位领导、同事们的关心帮助，没有校领导的高度重视和关心支持，没有学校科研平台的支持帮助，没有科研部门的周到服务，没有同事们的关心鼓励，我们每一位科研工作者无法实现自我、超越自我、做到更好！

（本文为2022年1月13日马克思主义学院教师程宇昌在学校2022年科研工作会议上的发言）

（责任编辑 周冠佳 潘旭）

个人简介：程宇昌，教授，华中师范大学专门史博士，南昌工程学院马克思主义学院纲要教研室党支部书记、教研室主任，2020年度江西省“十大”优秀思想政治理论课教师。