教育舆情一周综述：学生淋雨做操是官僚主义在作怪
据人民网络舆情监测室监测，本周涉教育媒体报道18.2万条 ，较上周稍有降低。其中，教育部调查原版洋教材使用、山东教育厅为足球而停篮排球比赛、高考成绩及评卷信息将保留三年、清华实行免费退课新政、中学生冒雨做操领导打伞看、教师收受礼品礼金六条禁令、杭州高中生砍3名同学后坠楼、高校主要负责人直接领导审计工作、足球将成必修课、贵州中学生打砸学校为媒体曝光率最高的10个话题。从中可以见出，校园管理类舆情继续多发，且性质更为恶劣。此外,足球教育、高考改革等上周热点话题继续备受关注，相应热度有持续升温之势。
图一：本周全国教育新闻转载量排行
微博平台上，正面言论继续占据主流。143.91万条涉教言论中，正面言论135.36万条，占比94.13%。其中，足球改革方案、学生淋雨做操、中大学子抗议部分教材污化同性恋、高一女生自拍“激情视频”、 大学开设爱情课爆满等话题为相对热门。针对足球改革，舆论在表现出积极支持情绪的同时，对设立足球专业学院、建立学生四级足球竞赛体系、足球将成为中小学体育必修课等具体措施存有疑虑. 除上期论述教材风波中提及的配套设施、学习时间、学生兴趣等限制因素外,此番争议焦点还集中于足球文化的培育,呼吁多以文化力量调和。而关于学生淋雨做操事件，舆论联系此前“铺红地毯种树”的新闻，指出学校为求政绩罔顾学生的行为不仅刺痛民众心理，也暴露出教育领域“官僚主义”和“作秀”心理的蔓延成风，呼吁从修正各级学校领导的价值观入手，找回身为教育者应有的气节和自信，早日实现“以人为本”的校园管理。
另外，相对以往类似情况下官方三缄其口的“冷漠”处置，学生淋雨做操事件中校方和当地宣传部表现的可谓积极。可惜的是，面对同一件事，校方和当地宣传部门的解释互相矛盾，犯了大忌，舆论风险自然未能避免。如校方抛出的“年老体弱说”，以视察的老同志体弱来解释照片中少数人的特殊待遇，听起来似乎情理之中，但放在学生冒雨做操的情境中，强烈的视觉冲击之下，不但无益于消解区别对待的质疑，反而引来一片口诛笔伐。再看当地宣传部门的“保护设备说”，称撑伞其实是为设备挡雨，本意在于声明无“人”受到特别对待。但从照片显示来看，现场摄像设备寥寥，该说法明显漏洞大开。此外，弃人于不顾而惜设备，明明白白地表现出“以人为本”价值观的缺失，更加适得其反，备受舆论诟病。其实，如果事件曝光后，校方和当地宣传部门第一时间统一口径，拿出勇气诚恳认错，不以蹩脚的理由欲盖弥彰，或许还可将危机化大为小，化重为轻。