南昌试点信息化教学平板电脑进课堂 学生欢心家长忧心
今视网3月19日南昌讯（记者 申莹莹）平板电脑走进教室，成为学生们的学习伙伴。3月19日，南昌市信息化教学应用试点项目正式启动。记者了解到，该项目在南昌6所中小学进行试点，通过采取平板电脑在线学习与传统课堂教学相结合的方式进行语文、数学和英语三门学科的学习。这一举措让学生很欢心，但家长却有些担忧。
平板电脑走进教室
据介绍，该项目由南昌市教育部门与香港课题组联手，共分两个阶段进行：第一阶段为试点实验阶段，试点时间为2014年春季开学的一整学期。第二阶段为全面实验阶段，从2014年秋季开学开始，持续一整学年时间。第一阶段南昌市选取了南师附小、南昌二中、八一中学、京山小学、阳明学校、溪霞中学6所学校作为试点学校，其中既有重点和非重点学校代表，也有中心城区、非中心城区、郊区学校代表，试点年级包括小学三四五年级、中学初一初二年级，试点学生1555人，教师79人。
据相关负责人介绍，该项目的目的和意义在于充分利用信息化工具，改变传统的教师主体、学生客体的教学方式，让学生的成长不再受制于因重点与非重点学校、城区和郊区学校等而形成的教育资源差异，在相同的最先进的信息技术平台的支撑下获得相同的学习和提高的机会。从而利用信息技术促进基础教育变革，从根本上减小并消除教育不平等。
采访中南昌二中的一位蒋同学告诉记者，当得知平板电脑将走进教室，与他成为学习伙伴，他感觉很新鲜，“一听说上课会用平板电脑，当时就和同学们讨论开了，其实对我们而言，平板电脑一点也不陌生，平时都是看看电视玩玩小游戏，现在运用到课堂里，帮助我们学习，老师方便我们也方便，我想这样的课堂一定比原来有趣，我很期待。”
平板电脑走进课堂，让学子们欢心，但也让不少家长担忧。有的家长表示，平板电脑走进课堂，长时间使用会不会对视力造成影响？也有家长担忧，孩子会不会因此沉迷平板电脑上网无心学习等。为此，记者采访了参与该项目课题组实验研究的香港岭南大学社会科学学院院长魏向东教授，他告诉记者，目前会严格控制学生采用平板电脑学习的时间，而且仅限于试点课程。平板电脑在不使用时是学校管理，学生无法带走，仅在课堂上学习时使用。