三位顶岗老师三种教学色彩

　　 在樟树市蛟湖初中，顶岗实习的是江西师大的大四学生唐正伟、余琴和聂建红。蛟湖初中主管教学的徐副校长表示，这学期因为老教师退休和女教师休产假，师资力量短缺，实习生的到来正好解决了这个问题。学校为每个顶岗实习生配备了一位指导教师，确保实习生保质保量地完成教学任务，并积累经验提高自己的实际教学能力。

　　那个篮球高手

　　9月4日刚来时，唐正伟首先看见的是学校操场，竟然连跑道都没有，他的心理落差很大，但他还没来得及抱怨，就被老师们拉去打篮球了。学校的付老师说，该校对体育的重视在整个樟树市可以排前三，“听说来实习的老师是学篮球的，我们马上就去找他打篮球，发现小唐的球技很高。”

　　在丰富的专业知识支持下，这位篮球高手还给蛟湖初中的体育教学带来了新的气象。原来学生上体育课时比较懒散，唐正伟第一节课就整顿学生的精气神，强调课堂的纪律性。通过体型训练，使学生面貌焕然一新。上课时，他还会带领学生做一些体育游戏，像贴膏药、老鹰捉小鸡等，既热了身又增加了课堂的趣味性。在保证教学任务的前提下，他会给学生自由活动时间，还会陪他们打篮球。经过两个多月的相处，他早已和学生打成一片。周末，学生还邀请唐正伟去烤红薯。学生们都说喜欢上唐老师的体育课，“因为很开心。”

　　那堂英语公开课

　　11月1日，余琴准备用多媒体上一节英语公开课，主题是“My Friends”，主要是通过对朋友的描述，掌握一些形容词和简单的句子。课堂开始，她就利用对一些动漫人物的描述，吸引了孩子的注意力。在她的PPT课件中，大力水手和“strong”在一起，瘦子和“thin”放在一起，女孩和“quiet”放在一起……使学生们全身心投入，一个个抢着发言。

　　对于学生发音不标准的词汇，她会耐心地示范发音方法，并多次领读，直到学生掌握。当学生们掌握了基本的描述词汇和句子之后，她又利用自己拍下的学生照片，选择其中一个学生，让他描述照片中其他的同学，然后由同学们猜测他描述的是谁。刚看到照片，学生们发出哄堂大笑，然后争着描述。最后10分钟，她简单地讲解了一下课本内容。在孩子们爽朗的笑声中，下课铃声响起，她给学生们留下了“Please treasure your friendship”的寄语。

　　课间，余琴和听课老师讨论这堂课的得失，虚心听取老师们的建议。中年英语教师李老师说：“小学生上课，重要的不是能掌握多少知识，而是激发兴趣，余老师能激发学生的兴趣，这是非常好的。”但是，她也坦言，余琴的课堂内容准备得有点多，时间把握能力有待提高。余琴表示，以后会更加注意。

　　那次主题班会

　　聂建红是政法学院的学生，教初一和初二的四个班，一周8节课。她直言，传统的中学思想品德确实很枯燥乏味，于是她第一节课就举了许多政治事件分析，提起了学生们的兴趣。平时上课，她会注意使用幽默的教学语言，预设一些活动，让学生们参与进来，并鼓励学生发言。她的努力取得了回报，学生们的政治观念越来越强，最让她记忆深刻的一件事是有一次她问“从众现象有哪些”，一个女生说了“中国式过马路”，“让我非常惊讶！”她说。

　　这里的学生非常单纯可爱，见到她都会喊“老师好”。“想到回学校就没人这样叫了，很难受。”她一边展示学生送给她的小礼物一边说。为了得到更多锻炼，她主动帮初二2班开班会。9月16日，聂建红给班会定的主题是“努力奋进，走向成功”，这是学生们第一次开主题班会，觉得很新颖，也很喜欢，要求她再开一次主题班会。聂建红也想好了，离开之前一定再开一次班会，主题是“放飞理想”。“我希望让学生们树立正确的价值观，放飞自己的梦想。”温暖的笑容在她脸上洋溢着。

　　（特约撰稿谢鹏、杨浩军）