南昌中小学“诚信考场”开考 考场没有监考效果反而更好

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学生填写诚信考场宣告

　　据了解，不仅豫章中学设立了诚信考场，南昌市多所中小学也同样在期末考试中设立了诚信考场。而南昌市从2006年开始推行的“诚信考场”进校园至今已有8年。

　　“诚信考场”鲜有人作弊

　　23日，记者来到豫章中学，两间教室门口早早贴好了“诚信考场”标识。该校初三班主任肖老师告诉记者，5年前，该校就开始设“诚信考场”。“别看诚信考场没有监考老师，也没有视频监控，可考场氛围往往比有监考老师的考场更严格。”肖老师说：“在诚信考场，大家往往都很安静地做试卷，因为东张西望、想要作弊会被其他学生监督举报，学生们有心理压力。考场没有监考，考试效果反而更好。”

　　记者了解到，考试过程中只会有两名学生监督员例行巡查2次，其他时间完全靠学生的自觉和相互监督。在今年4月份的期中考试中，有百名学生参加了诚信考场，结果没有一例作弊行为，只有一名学生因为无聊，东张西望被判定为不诚信记录。

　　记者获悉，2006年，南昌市教育局开始推行“诚信考场”，一直持续至今。谈及为什么要这样做时，南昌市教育局思想政治处工作人员表示，旨在教育孩子们弘扬诚实守信的传统美德，从小培养学生诚信的优良品质。

　　学生进诚信考场 需班级投票

　　记者获悉，豫章中学在本学期的期末考试中设立了两个“诚信考场”，共有96名初一和初二学生参加。这96名学生是如何从两个年级几百名学生中挑选出来，进入诚信考场？

　　“首先要学生主动申请，班主任接到申请后，会向全班公布申请名单。经过全班同学投票出来的同学，由班主任推荐给教务处，由年级组长最后把关审核。”肖老师说：“成绩好坏并不是推荐的必要条件，以往在班级的表现和学生的品德行为是我推荐学生最重要的指标。”记者了解到，因名额有限，每个班级一般只能推荐3~4名学生参加诚信考场，而报名参考的学生人数往往占班级人数的一半。

　　学生喜欢荣誉感 家长看重体验

　　对于参加诚信考场，家长和学生是如何看待？初一学生丽晴从上初中至今已经参加了3次诚信考场。“第一次参加时很紧张，因为是全新的考试环境，后来参加过2次就适应了。”丽晴说：“因为考试过程中完全是靠自觉完成整个考试，很骄傲也很有荣誉感。”

　　家长尚先生说：“当孩子告诉我想参加诚信考场时，我全力支持。没有老师监考的考场，是一次难得的诚信教育。孩子体验过，对他未来的成长有好处。”

　　不过也有学生反映，并不喜欢参加诚信考场。学生李志说：“我参加过一次诚信考场，不能提前交卷，不许东张西望。一点点小动作还可能被同学打小报告。这反倒比正常考试要求更高了。”

　　诚信与否 有奖有罚

　　记者了解到，在豫章中学，作为参加诚信考场巡查的诚信监督员，将得到学校颁发的诚信证书。而且学校每年会从参加诚信考场没有不诚信记录的学生中选出“诚信之星”进行表彰。不过，如果在“诚信考场”出现不诚信记录或者有作弊行为，该学生将再也不能参加诚信考场，且在评优评先时会被一票否决。

　　学校要引导好

　　记者获悉，在南昌推行“诚信考场”8年里，有的学校一直在坚持办，且越办越好，而有的因为各种原因中途放弃。对此，南昌社科院社会所副所长戴庆峰分析称，“诚信考场”的根本就是用学生自治和互相监督来代替老师监督。通过角色转换和场景体验来对学生进行诚信教育。但现在许多中小学生都是独生子女，自制力和团队荣誉感不强。如果没有合理的引导和规范，贸然放开“诚信考场”，势必会让一些不够自觉的学生钻空子作弊，从而影响考分的真实性。

　　戴庆峰说：“一些学校理解到‘诚信考场’的重要性，积极完善相关规范和模式，所以可以办好。反之，一些学校把‘诚信考场’当作任务来执行，没有引导好，自然会中途放弃。”■信息日报记者罗捷 文/图