【两学一做】抚州管理中心：综合规划 分类实施 引导党员群众立足岗位当先锋

在“两学一做”学习教育工作中，省高速集团抚州管理中心党委严格落实“先锋创绩”制度，结合高速工作实际，针对党员岗位特点、年龄结构、文化程度等不同情况，综合规划，制定实施方案、开展党员“承诺”、强化宣传交流，扎实推进党员“先锋创绩”向纵深发展；分类实施，搭建创绩平台、设置评比指标、树立先进典型，引导党员在本职岗位上争当先锋、做好表率。

定方案，发挥组织作用。 中心党委制定了《党员“先锋创绩”实施方案》，明确总体目标，基层党支部结合工作实际，制定具体创绩内容，通过每月一次的党员集中学习，对党员创绩情况进行交流通报，及时总结好的经验做法。中心有关部门采取季度考核和不定期抽查的形式，对党员“先锋创绩”工作开展情况进行督查通报，筑牢中心党委和基层党支部的战斗堡垒作用。

重 “ 承诺 ” ，提高自觉意识。 中心各基层党组织邀请群众代表参加党支部大会，每名党员在会上向党组织和职工群众作出了具体承诺，党支部对党员承诺内容进行初步审核、沟通修正、复核反馈，及时在党务公开栏中公开承诺内容，接受党员群众监督，通过“承诺”行动，党员进一步明确了自己的创绩目标，提高了党员践诺的自觉意识。目前，中心290余名党员都张贴公示了党员“承诺”内容，在全中心范围内形成了人人承诺践诺、争做先锋的浓厚氛围。

强宣传，营造浓厚氛围。 充分利用中心网站、微信公众号、微信群等网络新媒体，宣传栏、党团活动室等宣传阵地，采取灵活有效的形式，逐步搭建起了立体的宣传媒介，大力宣传全面开展党员“先锋创绩”活动的目的意义、方法步骤、先进典型和创绩成效等，集中学习，集中交流，集中评比，努力营造浓厚的舆论氛围。

搭平台，激发党员热情。 根据工作实际和党员特点，结合“向阳花”班组评选、收费技能大比武、养护技能大比武等业务活动，中心党委搭建了党员先锋队、党员先锋岗和党员示范点等形式多样、务实管用的创绩平台，激励广大党员立足岗位创造佳绩。比如在保畅方面，中心各所站成立了22支党员先锋队，在幽兰、温圳东改扩建车辆疏导，夏秋抗洪保畅，节假日岗亭志愿服务等工作中，能够迅速响应，开展志愿服务，取得了积极的成效。

有评比，促进争优发展。 充分结合党员年龄、文化、职业等特点，分类别、分层次、差异化设置创绩指标，开展评比，不搞“一刀切”。比如在收费所站，中心党委结合“向阳花”服务品牌建设，以打造“向阳花”服务窗口为切入点，融入“先锋创绩”活动内容，在“向阳花”收费班组中开展“党员创星”评比活动，通过每月的量化评比，在收费班组中评选出“服务之星”、“学习之星”、“文明之星”、“业务之星”、“团结之星”。通过“党员创星”，让每一名党员以最好的状态投入工作，服务群众。

树典型，抓好示范带动。 中心党委从激发广大党员创先争优的内在动力着手，开展“两优一先”、“身边好人”评选表彰活动，通过发现和挖掘身边典型，充分调动党员的主动性和积极性，让“一个党员就是一面旗帜”成为广大党员努力实践先进性的自觉行动。截至目前，在中心范围内共评选出6个先进基层党组织，6名优秀党务工作者，28名优秀共产党员，并成功举办两场“身边好人”巡讲报告会，营造了评先进、学先进、赶先进的浓厚氛围，增强基层党组织和党员干部队伍的生机与活力。

在落实“先锋创绩”制度中，抚州管理中心综合规划、分类实施，进一步增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力，激发了广大党员干事创业的热情，为推动“两学一做”学习教育深入开展，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，促进中心各项工作开展提供了强大的动力和坚实的保障。（抚宣）