丰城全面实现“十二五”教育工作目标

　　“十二五”以来，丰城市委市政府牢固树立抓教育就是抓发展、就是抓未来、就是抓核心竞争力的理念，于  2011年，提出了“三个率先、两个优化、一个创新”的“十二五”教育工作目标：即率先在全省实现乡镇（街道）公办中心幼儿园全覆盖、率先建设县级职业教育大学城、率先基本普及高中教育；优化职业教育和优化特殊教育；创新设立阳光学校。“十二五”期间，丰城上下一心，克难攻坚，不断优化教育发展环境，提升学校发展内涵，到2015年，全面实现了“三个率先、两个优化、一个创新”的“十二五”教育发展目标。

　　率先实现农村公办中心幼儿园全覆盖。从2011年起，丰城市、乡两级投资2亿多元在各乡镇（街道）分别建设一所公办中心幼儿园。目前，全市32个乡镇（街道）公办中心幼儿园已全部建成投入使用，建筑面积达12.9万平方米，可容纳幼儿1万多名。全市学前三年毛入园率由2011年的51.9%提高到2015年的75.2%，有力缓解了学前教育入园难和入园贵的局面。

　　率先建设县级职业教育大学城。2012年，丰城引进江西科培投资有限公司，投资7亿元建设洪州职业学院（学校规划占地  1200亩，校舍建筑面积30万平方米，招生规模1.5万人），在全省率先建设县级职业教育大学城。2014年秋季一期工程建成开学。学校坚持“依托企业、服务地方、辐射全国、面向世界”的办学定位，致力于培养高素质、懂管理、会经营的高等应用技能型人才，开设了会计电算化、酒店管理、物流管理、汽车检测与维修、室内设计等精品专业，目前共有在校学生1099人。

　　率先基本普及高中教育。丰城投资5亿元新建丰城中学东校区，可容纳学生8000人，2014年秋季正式开学；投资1500万扩建丰城二中，新增学生容量2000人。2011年丰城市初中毕业生有16000人，高一学生容量仅有8000人，初升高比例只有50%左右，通过扩容，高一学生容量达到13000人。2015年秋季丰城市初中毕业生人数15610人，市内普通高中招生12252人，职业高中加上在外就读职业学校的2000多人，初升高比率达到91.6%，基本普及高中教育高中教育的目标全面实现。

　　优化职业教育和优化特殊教育。2012年，丰城对本市职教资源进行整合重组，投资2600万元，收购华伍职业技术学校，把职业高中从综合高中中剥离出来，组建新的丰城市职业中学，目前该校开设了12个特色专业课程，招生人数连续四年突破千人，就业率100%。2005年，丰城成立了特教学校，2013年，又投资近2600万元在新城区新建了一所全省一流的特教学校，可容纳学生200多人。2013年秋季新校正式开学，现有在校生146人。学校开展“医教结合”实验，探索教育与康复相结合的特殊教育模式。在课程开设上，注重残疾学生的潜能开发和技能培养，强化生活技能和社会适应能力培养。学校以培养学生就业能力为导向，开设了按摩课和缝纫课等课程，让残疾儿童能够掌握一技之长，残疾孩子由“包袱”变“财富”，减轻社会和家庭的负担。

　　创新设立阳光学校。2012年，针对义务教育阶段叛逆、厌学、亲情淡漠等不良习惯的青少年，丰城全国首创了阳光学校，开设了行为矫正、心理健康教育、素质扩展训练等课程。对问题少年进行心理和行为矫正，先后累计矫正学生388人，其中103人返回原校继续就读，128人升入本校职业高中。2015年3月7日，中央电视台《新闻调查》栏目播出专题节目《假面下的叛逆》，介绍了丰城创办阳光学校，关心问题青少年教育成长的做法，得到了社会的广泛关注和好评。

　　五年时间，弹指一挥。丰城教育在砥砺奋斗中全面完成了“十二五”教育工作任务，已初步形成了包含学前教育、小学教育、初中教育、高中教育、高等职业教育在内的完整教育体系，形成了学前教育公平普惠，义务教育均衡发展、高中教育基本普及、职业教育走出新路、特殊教育以人为本的良好发展态势。