我校党员干部学习并热议习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神

4月19日，习近平总书记在清华大学考察并发表重要讲话。连日来，我校党员干部通过电视、网站、“学习强国”学习平台等深入学习领会习近平总书记重要讲话精神。大家表示，要结合党史学习教育和工作实际，落实好立德树人根本任务，从党史中汲取智慧和力量，为学校“十四五”开局和事业发展贡献力量。

后勤保障处处长吴龙泉 表示：“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是实施素质教育的重要载体，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。后勤保障处始终深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，通过课程化设计、学分化认定、项目化运行、信息化管理，切实把学校劳动育人落实好，开展好。”

信息工程学院党委副书记章蔚中 表示：“习近平总书记关于‘重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究，产生于学科交叉领域’的重要论断为高校科技创新和学科发展指明了方向，让我们深受鼓舞、倍感振奋。信息工程学院党员干部将积极贯彻落实学校‘十四五’发展规划的部署和要求，努力将信息技术和水利特色相结合，坚持立德树人、学史力行，将担当作为、智慧兴水作为新时代新使命，走好科技创新的先手棋，不断提升学科建设水平，努力提高人才培养的质量，不断适应党和国家事业发展要求，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献。”

人文与艺术学院副院长黄春燕 对习近平总书记在清华大学考察时指出的“美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰”印象深刻，她围绕美育工作谈了自己的体会：“近年来，我们以立德树人为育人主线，立足工科、校本特色等多个育人模块，通过建设理论与实践相结合的美育课程，举办‘水之韵’双周音乐会等特色校园文化活动，搭建校内外艺术展演平台，构建了三位一体的美育实施体系，为学生提供更多接受美育的资源和机会，全面改善和提升学校美育，为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献自己的力量。”

我校教学名师、马克思主义学院卞桂平教授 学有所悟：“习近平总书记强调，教师是教育工作的中坚力量，要成为大先生。大先生之‘大’首先是大在学问，教师要真正做到学高为师。古语有云：‘业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随’。教师只有在自己所从事的专业达到前沿，才有‘一览众山小’的本领和能力，才能把课程讲得生动有趣，这是教师课堂实效性的前提之一。其次，大先生之‘大’大在品德，要做到‘身正为范’。‘经师易遇，人师难求’。教师如果只把视野局限于自己的一亩三分地，只关注专业的知识与技能，可能是一名好‘经师’，但未必是一名好‘人师’。教师要切实做到‘明大德、守公德、严私德’，树牢‘四个意识’、坚定‘四个自信’、坚决做到‘两个维护’，做爱国敬业、诚信友善的榜样。”

党委教师工作部刘兵 表示：“‘一流的高校离不开一流的教师队伍’，习近平总书记的重要讲话对新时代高校教师和教师队伍寄予了殷切期望，提出了明确要求。作为一名教育工作者，我深受鼓舞、倍感振奋。要立足本职岗位，将教师思想政治素质提升摆在首位，加强师德师风建设，加大高层次人才引进和培养力度，深入开展教师学历提升、访学研修、实践锻炼，提升育人能力，加快青年教师成长，做好人才服务，打造有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。”

教务处办公室卢成林 表示：“习近平总书记指出，我们要建设的世界一流大学是中国特色社会主义的一流大学，我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为高校教育工作者，要深刻感悟到身上的责任和使命，在工作中坚持‘大思政’思维，树立协同育人理念，在落实课程思政实施方案的基础上，强化资源整合，积极探索‘五育并举’的人才培养新路径，加快步伐，让劳育教育、美育教育落地生根出实效，形成育人合力，让青年学子在劳育中锤炼品德、在美育中陶冶情操、在体育中强健体魄，成为堪当民族复兴大任的时代新人。”

体育教学部教工第一党支部书记贺鑫森 表示：“习近平总书记视察清华大学之后，体育成为新闻报道的关键词之一。作为一名体育教育工作者，既深感光荣，同时也倍感压力。‘体育强则中国强，国运兴则体育兴’，我们要深刻认识到体育在振奋民族精神、推动社会进步方面的独特作用，自觉将体育教学工作与培养社会主义合格建设者和可靠接班人紧密联系起来，牢固树立健康第一的理念，不断培养学生对体育的热爱，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，努力将其培养成人格健全、体魄强健、能够堪当民族复兴大任的时代新人。”（供稿 各单位 责任编辑 周冠佳 潘旭）