我省发布未来五年乡村教师支持计划实施办法

《江西省<乡村教师支持计划>（2015-2020年）实施办法》今天面向社会发布。《办法》共有九部分，主要解决乡村教师队伍下得去、留得住、高素质问题。江西台见习记者孙丽娅报道：
为解决教师“下得去”的问题，《实施办法》提出“定向培养乡村教师计划”，建立健全地方政府与师范院校合作培养“本土化”乡村教师新模式。省教育厅厅长叶仁荪：
（出录音：明年开始，扩大农村教师“特岗计划”实施规模。支持国贫县、连片贫困县等贫困地区补充乡村教师，项目县从目前的29个增加到91个，预计每年为县以下农村学校补充合格教师8500余名。）
《实施办法》还提出，保障乡村教师编制，职称评聘向乡村教师倾斜，建立乡村教师荣誉制度。省教育厅厅长叶仁荪：
（出录音：乡村教师评聘职称（职务）时，不作外语成绩（外语教师除外）要求，不把发表论文作为必备条件。建立教师休养制度，省级教育行政部门每年邀请一批优秀乡村教师代表到省内职工疗养点休假疗养。）
《实施办法》对保证乡村教师的待遇也有相应规定。省财政厅教科文处处长高瑞玲解释说，我省乡村教师将能享受艰苦边远地区农村中小学教师特殊津贴、连片特困地区乡村教师生活补助、乡镇工作补贴等三项津贴补助政策。（出录音：比方说一个老师，符合所有上线标准，他大概每月比在城镇工作老师多拿到1200元以上，符合下线标准的话，他也可以（多）拿到700元。）
如何缩小城乡师资水平差距，提高乡村教师队伍整体素质。《实施办法》也有相关规定，省教育厅总督学汤赛南：
（出录音：对在职教师队伍培训给保证，计划5年内对全体乡村老师包含管理人员、校长在360个学时，两个月左右，首先加强师德的培训，包括对现代化技术的掌握培训。确保全省每一个村小都有一名合格的音体美专业教师。）