实施“五联五共五强化”工作法 不断提高基层党建工作水平——通信与电子学院党建工作纪实

   近年来，通信与电子学院党委始终以“抓好党建促发展”为使命，不断创新基层党建工作。学院探索实施党建“五联五共五强化”工作法，丰富了党建工作内涵，提升了党建工作科学化水平，取得了良好的成绩：多次荣获“先进基层党委”、“先进学生党支部”等称号，先后获得创先争优先进基层党组织、教学工作先进单位、“创业服务年”活动和“提升质量年”活动先进集体、新闻宣传工作先进集体等荣誉，在学校“两学一做”党的知识竞赛活动中获第二名。   
    ▲上下联动，支部共建：强化党性锻炼，不断提高党员的凝聚力和战斗力 
     注重党组织建设，充分发挥党委的政治核心作用。 坚持班子每周碰头议事制度，坚持实行班子领导分工负责制度，坚持领导带头指纹考勤签到制度。 
     注重党员自身教育，发挥党支部的战斗堡垒作用。 一是坚持学习教育常态化、全员化、个性化，做到党支部季季有党课，月月有研讨，周周有自学。坚持领导班子带头学，以上率下认真学，四个支部联动学，集中个人结合学。做到每个党员有总结、有计划、有进步。二是不断提高党员队伍的素质能力，引导党员教职工提高学历层次和业务水平，积极申报科研课题。三是坚持党员组织生活制度。坚持“三会一课”制度，对党员进行严格教育管理。注重创新支部活动方式，将组织生活会开成教研会、科研会、思想教育会、民主评议会、心得体会畅谈会，组织教工党员参观学习等适合党员特点的丰富多彩、寓教于乐的课余活动。 
    今年以来，学院扎实开展“两学一做”学习教育及党的十八届六中全会精神贯彻学习落实工作，坚持做好规定动作、做精自选动作、做优创新动作，成效初显，党建工作特色做法被江西手机报先后报道8次。 
    ▲党群联心，事务共商：强化制度创建，不断提升工作的规范度和有序度 
    坚持民主集中制原则，建机制、订制度。 一是建机制，营造以和谐发展为核心的学院文化。建立党委会、党政联席会议等议事规则；建立领导、教授、群众相结合的民主决策制度；建立作风建设常态化机制，坚持“服务发展零障碍、作风建设零缝隙”的原则，营造以和谐发展为核心的学院文化。二是订制度，打造以规范有序为基准的管理模式。出台了《教学管理规定》、《行政考勤规定》、《科研奖励规定》、《教学奖励规定》、《学科竞赛奖励规定》、《学生工作管理制度》、《辅导员班主任管理和考核制度》等规章制度，各项工作规范有序。 
    坚持密切联系群众原则，改作风、保权利。 一是改作风。坚持“四必访”制度，即生病住院必访、发生重大变故必访、生活困难必访、老党员重大节日必访，使教职工感受到组织的温暖。对学生实施“四助”工程，做到经济上资助、学习上帮扶、生活上关心、心理上解惑，帮助学生解决物质上和精神上的双困问题。二是保权利。成立了奖金分配改革小组，增强教职工监督的力度；对学生的奖、助、勤、贷、免工作做到程序公开、材料公示；定期组织分类座谈，了解师生问题，倾听师生诉求。 
   ▲师生联手，平台共造：强化方式创新，不断提升师生的参与率和满意度 
    丰富党员培育形式，凝党心、强党性。 一是党课教育夯实理论基础。不断创新党课形式，运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，提升党员的理论素养。二是红色实践激发革命情怀。组织教工党员和学生党员开展系列实践教育活动，如“红色之旅井冈山行”、“坐红船，感召红船精神”、“方志敏烈士墓祭拜”、“重走小平小道”等，师生党员深受触动和教育。三是党员服务彰显学院特色。组织学生党（团）员利用专业特色和特长，深入校园、深入社区、深入农村开展家电义务维修服务活动。四是校园文化丰富活动形式。依托校园文化平台，打造学院品牌活动，如“魅力班级、魅力寝室、魅力达人秀”三魅力系列活动、“蓝未来”职场模拟大赛、“互联网+电子”创新创业大赛等，各类活动中党员参与率100%，团员参与率达到80%以上，发挥了党建带团建的能量传递效应。特别是今年开展的“两微111、两学一做在行动”系列活动，“学好三堂课、办好三张报、谱好三部曲”学习贯彻党的十八届六中全会精神系列活动，取得较好的反响。五是主题教育增强感召能力。打造“红色星期二”系列主题党日活动。六是创先争优营造向上氛围。在全院教职工中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”教工党员风采展示系列活动。如“两比一看”，比教学技能、比科研水平、看专业评价结果主题活动、“上好一堂课，讲好一本书”教师党员说课比赛、“赛科研，看转化，作贡献”主题活动等。 
     创建网络党建阵地，搭平台、富内涵。 近年来，学院党委充分利用互联网特别是手机媒介，搭建了“一个电子院报，一个手机APP,两个微平台，三个微信群”，做到通知及时晓，学院活动随时报，学院成绩当时出，师生感情时时融。实现了全网络学习模式。 
   “一个电子院报”，即利用易趣网络平台制作网上学院院报，出版了《掀学雷锋热潮，铸献爱心精神》、《“两学一做”在行动》、《纪念建党95周年，向党旗敬礼》、《永远的长征精神》、《党的十八届六中全会精神公知》等多期电子院报，用直观的形象推送学院各项活动的实效。 
  “一个手机APP”，即下载“我是党员”APP，组织党员下载并注册登录，建立了学院党建工作圈，并可随时查找附近的党员和党支部学习和工作情况。 
  “两个微平台”，即学院微信公众平台和微博平台。微信公众平台关注人数已达到1758人，平台文章被主流媒体江西手机报转载18余次。 
  “三个微信群”，即建立教工党员微信群、学生支部先锋队微信群、师生互动交流群，传送学习感悟心得。 
    ▲党团联结，身份共亮：强化作用发挥，不断提升榜样的先进性和表率性 
     实施三大人才培养工程，引领学院内涵发展。 一是开展“教学名师”工程，发挥榜样作用。通过遴选师德高尚、教学水平高、教学效果好、科研基础扎实、教学改革创新意识强的优秀教师，打造成“教学名师”，开展执教观摩课、示范课程或举办专题教学讲座与研讨，承担青年教师培养任务。有27位党员教师被学校评为“教学优秀奖”获得者，并在全校各个院系进行了教学经验演讲推广和教学业务展示，充分发挥了榜样作用。二是开展“优秀青师”工程，培养储备力量。“走出去”， 派出了80多人次外出参加各类专题培训、业务讲座、教学观摩研讨等活动。 “请进来”，聘请校外专家来院把脉，指导青年教师教学竞技比赛。在学校及全省的各类教学技能竞赛中屡获殊荣，特别是2015年、2016年学院教师连续两年获课堂教学比赛单项奖理工组第一名、教学设计单项奖理工组第一名、教学反思单项奖理工组第一名、综合奖理工组第一名和青年教师教学能手奖，获全省技能竞赛一等奖。三是开展人才质量工程，实现持续发展。（1）打造电信品牌专业。学院将从东南大学引进的先进实验教学理论和方法运用到学院电信专业教学过程中，学生的工程意识、工程素质和工程实践能力得以普遍提高。（2）创办卓越工程师班，与浙江亚龙、联创电子、晶能光电等企业合作开展见习实习活动，制定了符合专业特点的企业行业标准，推动课程体系、教学内容和教学方法的改革，实现产、学、研一体化的人才培养模式。“亚龙”实验班每年都有10名大四学生去浙江亚龙教育集团实习。从2015年起每年组织25名学生去苏州固纬公司专业见习。（3）举办“互联网+”创新创业比赛。开展院级“互联网+”创新创业大赛，组织专业指导老师进行一对一重点培育、指导打磨后，2个项目获第二届江西省“互联网+”大赛一金一银，并斩获第二届中国“互联网+”大赛2个铜牌。 
     打造三支党员服务队，吹起志愿奉献的号角。 一是“电子义务维修党员服务队”。由党员学生带领团员学生组成服务队，每月进一次校园，每学期进一次社区，每年进一次农村开展家电安全节能知识用电宣传普及和家电义务维修服务。服务队的旗帜插在了省内多个地方，维修成功率达到90%以上，获得了来自社会各界的一致点赞。二是“大学生科研创新指导团队”。由专业教师带领本科三年级学生组成团队，进行学校“本科生创业、科研”项目立项申报工作，获本科生科研基金项目国家级6项、校级重点12项、校级一般59项，获大学生创业训练项目、创业实践项目国家级5项、校级重点11项。三是“电子监控系统维护服务队”。由专业教师及电子协会学生组成，负责全校电子监控系统的安装及维护工作。 
     设立三个党员示范窗口，举起服务育人的旗帜。 一是“博士导师制服务窗口”。利用学院博士多的优势，对一年级学生实行博士导师制，对学生引导、专业答疑、升学考研、教学资格证、公务员考试等进行辅导。二是“服务育人管理育人窗口”。学院教学办、学工办、院团委学生会设立党员服务窗口，提供教学工作、管理工作等咨询服务。三是“党员教师培训服务窗口”。党员教师利用周末和寒暑假指导学生参加全国电子大赛和物理教学大赛集中培训。 
    ▲各方联合，成果共创：强化佳绩争创，不断提升队伍的责任感和使命感 
     师生水平全面提高，自身素质长足发展。 学院现有教师75人，其中教授13人，副教授21人；有博士学位20人，其中享受政府特殊津贴专家2人、省高校青年骨干教师5人，“井冈之星”1人。“双师型”教师的比例达70%。培养各类毕业生8000多人，所培养的毕业生大多数已成为各级各类学校教学和行政管理的骨干，有的已成为著名学者、企业家。 
    学科实力显著加强，专业建设稳步发展。 学院“信号与信息处理”为省级“十一五”重点学科，“物理电子”为校级重点学科。学院将“信号与信息处理专业”二级学科硕士点置换成四个二级学科的“电子科学与技术”一级学科硕士点；积极申报“物理学”一级学科硕士点。 同时开展了2个校级重点培育基地和1个校级科研创新团队的工作。充分利用江西省计算技术研究所省级研究生联合培养基地，不断提高研究生科研能力。 
     科研水平不断提升，创新能力不断增强。 近年来学科成员共发表学术论文421篇，被SCI、EI收录113篇；承担并完成科研项目223项，其中国家自然科学基金项目15项，省级科研项目65项，重大横向课题1项，发明专利16项；承担省级教改课题17项。出版学术专著及教材26部；获省高校科技成果二等奖和三等奖各1项、2014年获首届江西省高校青年教师教学竞赛自然科学基础学科比赛二等奖。 
      教学管理逐步规范，教改成绩显著提升。 学院多次荣获教学工作先进单位；获省级教改课题17项，省级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项，省优秀教材一等奖，“双师型电子信息类职教师资培养”卓越教师培养计划改革项目获得国家级立项，实现国家级质量工程零的突破；获国家级中职师资计划项目1项、江西省卓越工程师计划项目1项，获省研究生教学成果二等奖2项、江西省研究生教学成果二等奖1项 ，获省高校第二届优秀多媒体教学展示评比一等奖，2011年获省科技进步三等奖1项，2016年获省科技进步二等奖1项。 
     学生竞赛硕果累累，专业素质精益发展。 以竞赛为抓手，以活动为载体，培养学生的创新意识和创新能力，指导学生参加各类竞赛。2007年以来，学生在全国物理教师技能、电子设计、数学建模大赛中获特等奖1项、一等奖15项、二等奖10项；在省级比赛中，获一等奖124项。7名教师获全国优秀指导教师称号、22名教师获省优秀指导教师称号。在2013年全国大学生电子设计竞赛中获一等奖2项、二等奖1项，实现江西省连续六年一等奖零突破，被江西卫视、江西教育电视台和江西新闻网、大江网等媒体竞相报道。 
   “雄关漫道真如铁，长风破浪会有时”，在学校全面实施十三五事业发展规划时期，通信与电子学院党委将始终坚持以贯彻落实党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神为宗旨，团结一心，开拓创新，扎实工作，以优异的成绩向学校第一次党员代表大会献礼。