瑞金市教育局开展全市幼儿“健康、快乐、发展”主题活动

21.05.2015  14:05
  为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神,全面提高各类幼儿园科学保教水平,从2015年5月开始,瑞金市教育局开展全市幼儿“健康、快乐、发展”主题活动。
  把握重点,明确方向。各幼儿园要围绕“给孩子适宜的爱”活动重点,广泛开展富有教育意义的活动。一是建立科学的发展观与健康观。要在活动的各个环节中,更加关注幼儿的学习过程、学习兴趣、能力和品质培养。教师组织保教活动中,给予孩子适宜的关爱。二是尊重幼儿的学习特点与发展规律。结合各园实际,有步骤组织实施,力争做到季季有主题,半年有小结,年终有总结。教师在组织一日活动中,注重幼儿的学习特点与个体差异,提供适合的教育和评价,严禁幼儿园提前教授小学化教育内容。三是重视创设温馨的人际环境。组织教师学习关于幼儿教育方面的政策法规,提高教师专业素养。四是加强家园教育的互动。注重开放性,实现幼儿园教育与家庭、社会的互动与衔接。
  精心组织,注重实效。各幼儿园要结合实际,根据本园条件,精心组织实施。一是宣传发动阶段:从2015年5月开始,各园要根据文件要求,结合本园实际及各年级幼儿的年龄特征、身心发展规律,制定本园开展主题活动实施方案,通过家长会、宣传板报等形式向家长宣传活动精神,发动家长积极参与主题活动。二是组织实施阶段:2015年6月-2016年9月,各园根据实施方案,以“给孩子适宜的爱”为切入点自主开展丰富多样的主题活动,促进幼儿健康、快乐、自主、全面发展。三是总结表彰阶段:2016年9中旬,各园对活动开展相关图片、资料进行整理、总结。由各乡镇中心小学、赣州市示范幼园择优1篇优秀案例上报市教育局学前教育办公室,届时将进行先进幼儿园评比。
  抓好宣传,典型带动。各幼儿园要精心策划宣传方案,协调和运用各种宣传平台,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》和《江西省幼儿园保育教育十项规定》的宣传,充分展示幼儿“健康、快乐、发展”主题活动情况和取得的成效,宣传一批在活动中理念先进、形式新颖、参与面广、教育效果好的典型,营造规范办园、科学育儿的良好舆论氛围。引领全市广大幼儿教育工作者树立科学的儿童观和发展观,关注幼儿的个性化学习需求与特点,给予幼儿适宜的激励与帮助。同时,引导广大家长和全社会高度重视学前教育,营造良好的发展环境,树立科学的育儿观念,通过家园合作与社会支持,使学前儿童在每日生活中,真正快乐学习,健康成长,防止和杜绝危害幼儿身心健康的因素。