全省教研工作会议在南昌召开
在全省掀起学习党的十八届四中全会精神热潮之际，2015年全省教研工作会议于4月23日在省教育厅召开。此次会议主题是：深化基础教育课程改革和高考制度综合改革，全面推进法治教研、科学教研、优质教研和乡村教研。省委教育工委委员、省教育厅总督学汤赛南出席会议并讲话，会议由省教研室主任余芳霖主持。省教育厅相关处室负责人、各设区市和省直管试点县教育局分管教研工作副局长及教研室主任出席了会议。
汤赛南充分肯定了上年度全省各级教研部门在推进课程改革、创新教研方式、创建教研工作特色亮点等方面取得的成绩。汤总督学要求全省教研系统认真学习领会今年全省教育工作会议和全省推进依法治教工作会议精神，紧紧围绕全省教育工作中心任务，坚持以法治方式服务教育改革，以法治思维转变教研工作方式，积极推动法治教育纳入国民教育体系。
就教研工作如何适应改革新常态，汤赛南提出了几点指导性意见。
一是要抓法治教研，不断规范教研行为。全省教研系统务必要切实提高运用法治思维和法治方式推进课程改革的能力和水平。法治教研是依法治教的重要环节，要坚守“法无授权不可为”、“法定职责必须为”的原则，坚持依法办学、依法执教、依法教研。要积极研究创新法治教育形式，推动社会主义法治思想进教材进课堂进头脑。同时要着手推动中小学章程建设工作。
二是要抓科学教研，不断创新教研思路。要按照均衡发展、重心下移、倾斜农村、强化薄弱学科建设的原则，坚持教师培训和教学研究相结合，使教研工作有效服务于教育教学，服务于教育管理，服务于教师队伍建设。要实现传统教研方式向现代教研方式的转变，创新教研工作思路，拓展教研工作方法，充分发挥研究、指导、服务、管理的职能，积极开创充满生机和活力的教研工作新局面。
三是要抓优质教研，不断提升教研能力。 要逐步建立和完善教研员工作评价体系和激励机制，建立和完善教研员培养研修制度，建设一支高素质的教研队伍。全省教研系统要在新常态下充分利用网络平台，聚焦课堂，提升效益，让所有教师都有机会参与高层次学科教研活动，保证基层教师和优秀教师的同步发展。要充分发挥名师示范引领作用，保证优秀教师和专家有更畅通的渠道，引领和服务所有学校和教师。
四是要抓乡村教研，不断拓展教研功能。中央深改组第十一次会议审议通过的《乡村教师支持计划（2015－2020年）》提出要把乡村教师队伍建设摆在优先发展战略位置。今年全省教研工作的重点就是要对农村学校开展省市县三级帮扶，促进全省农村中小学课堂教学改革的深入发展，优化新课程课堂教学策略，提升农村中小学教师实施新课程课堂教学的能力，全面提高农村中小学课堂教学的质量。
汤赛南希望全省教研系统以此次全省教研工作会议为契机，努力转变观念，创新工作方式，加强省、市、县（区）三级教研部门的沟通与交流，打造江西教研升级版，为我省基础教育又好又快发展做出新的贡献。
