春种一粒粟 看井冈山如何将社会主义核心价值观融入校园文化

23.06.2015  12:38

  宁冈中学学生刘开文遇见晕倒20多分钟的老人,勇救老人获点赞;

  汉头小学教师黄启迪坚守大山深处一人一校38年,为山里娃编织着走出大山的梦想,被评为“江西好人”;

  荷花小学校长李小厚身患重病仍心系校园,井冈山市教育系统发起捐款,各方爱心汇聚,上演了感人一幕……

  感动着和被感动着,改变着和被改变着,影响着和被影响着……井冈山市凝魂聚气,重塑广大师生的精神面貌,传递校园正能量。

  以校园文化为载体,内化于心

  教育,是精神文化的旅行。井冈山市将社会主义核心价值观融入校园文化,将价值观鲜活地印刻在学生的形象思维中,使核心价值观的影响像空气一样无所不在,如春风化雨般渗透到孩子们学习生活的点点滴滴。

  2013年,井冈山启动“三化”进校园活动,把红色文化、庐陵文化和经典文化搬进校园,以特色文化引导全市中小学生,培育和践行社会主义核心价值观。

  毛泽东红军学校建设、制作了红色文化长廊和大型毛泽东瓷板画,设立了小红军广播站,利用课余时间播放《映山红》《十送红军》《井冈山上太阳红》等歌曲,通过校园广播传播红色诗词、革命小故事等;黄坳小学编印了客家文化读本,建设客家文化长廊,组织学生开展以客家文化为主题的手抄报、书法、绘画等活动,着力打造客家文化校园;古城小学开展了“诵读经典·书香校园”活动,制作以“书香校园”为主题的宣传栏、墙报,推出了“经典诗文诵读”等活动。社会主义核心价值观在浓郁的特色文化中浸润、陶冶着每一个孩子的心灵。

  以实践活动为载体,外化于行

  该市以养成教育为抓手,根据不同学科的教学特点,充分挖掘学科教学中的核心价值观教育,在各学科中进行有机渗透,把核心价值观变成学生的日常行为准则。

  6月2日,井冈山中学的刘照君老师为学生上了一堂别开生面的政治课——有“”走遍天下。课堂上,展示了学生自己收集的校园内不文明行为图片、视频,开展了“文明守礼”大讨论,进一步引导学生自觉遵德守礼,以实际行动践行社会主义核心价值观。

  该市还充分运用当地红色文化资源,将核心价值观融入学校活动中,组织开展了“红领巾志愿者讲解员”“践行核心价值观,青春共筑中国梦”“缅怀革命先烈,传承红色基因”等形式多样、主题突出的社会主义核心价值观实践活动。

  “红领巾志愿者讲解员”活动就是全市中小学开展的践行社会主义核心价值观活动的重要组成部分。每逢节假日,经过严格培训的小志愿者会在老师和景区工作人员带领下,统一着装,前往红色景点作义务讲解。据不完全统计,这支红领巾志愿者讲解员队伍服务游客超过30万人次。

  弘扬师德师风,树立榜样

  “我是光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。我忠诚于人民的教育事业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》……”铿锵有力的教师集体宣誓声,回荡在井冈山校园的上空。

  榜样的力量是无穷的,一万句说教不如一个行动的引领。近年来,井冈山市注重师德师风的培养,把社会主义核心价值观融入教师队伍建设全过程,让教师成为践行社会主义核心价值观的“排头兵”。开展“正师风、树师德、铸师魂”主题教育活动,把思想政治素质和道德修养作为教师资格认定、聘用、培训的重要内容。强化典型宣传,进行“十佳园丁”“师德标兵”“最美乡村教师”等评选活动;为端正师风,开展了“教师志愿者服务”“点亮微心愿,共筑中国梦”“幸福教育发展年征文大赛”等活动;为提高师能,开展了“一师一优课”“课堂创优”“小古文”优课等教科研活动。

  “为人师表,为井冈山教育发展,贡献自己的全部智慧和力量……”这是井冈山教师队伍的从教准则,更是对社会作出的公开承诺。

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