南昌校区亲师互动教学开启 家校合作新模式

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      “第一次看到孩子做的账，感觉到很欣慰，也希望学校有更多更好的教学方法引导孩子”、“希望孩子在接受职业教育过程中，能走出教室、走进企业、走向社会，做一名高技能、对社会有用的实用型人才”。上学期，南昌校区向部分会计课程学习的学生布置了一项特殊的实训作业，就是在任课老师的指导下，完成一套完整的会计实训账目提交家长，家长在审核账目后题写意见和评语。在接受这项任务后，同学们纷纷表示要向家长呈现一份满意的学习成果。在完成作业过程中，大家加班加点、精益求精；从家长反馈的意见和评语中，也反映出家长希望参与孩子学习过程的迫切。这项活动，就是南昌校区探索亲（家长）师（教师）互动教学的第一步。

      通过反馈的评语发现，发现我校很多学生家长从事会计相关行业，还有一部分是行业专家或能手。下一步，南昌校区将邀请这部分家长进校园，与专业教师一同开展专业讲座、课程研讨、集体备课等。让家长进入孩子的学习空间，让家长深度参与学校的教学改革，这不仅充分挖掘了社会资源开展教育教学活动，提高学生学习热情和效果，提升学校整体教学质量，还在教师与学生之间、家长和孩子之间、家长和教师之间传播了正能量，培养了学生感恩情怀和亲子感情，增进了亲师互动和家校理解。

（文/许世建 图/杨寿有)