上饶县举办有效教育学科团队培训活动
14.01.2015 21:27
本文来源: 教育网
此次培训，为期3天，内容重点讲解了课型方式中的哲学方式、三元方式，学习方式中的5S（速度）、5L（量化），全面诊断了我县中小学语文、数学、英语要素组合课型中的单元组、团队的形态转换及动、静转换策略存在的问题及不足，并进行了深入点评。
上饶县一小教师 邱荣云：在学习了要素组合课型方式和平台互动课型方式的基础上，这一次的培训让我对哲学方式的课堂有了更加深刻的印象。特别是对学生个人思维项度的扩张感触非常深，今后我将在教学和课堂当中，对学生的思维项度进行专项的训练，让学生能够在这点上面达到一个标准的要求。
培训期间，与会者还对有效教育地方专家基本素养的建构、教学学科团队的运行等方面进行深入了解。
上饶县一小教师 高灵燕：通过本次学科名师团队的集中培训，我们上饶县本土名师团队的合作教研能力有了很大提升。对今后开展教学教研具有方法上的指导，更好的服务于我们的课堂教学，从而提升了课堂教学效益。
近年来，上饶县高度重视教师专业成长，大力推进课堂教学，全面推广课改成果。专门聘请孟照彬教授进行团队辅导，熟悉并应用“有效教育”理论和操作系统，以每月一次的课改促进会、课改联盟校、学科团队建设为载体，对原有的备课方式、课型方式、学习方式、教学资源、评价方式不断进优化，大力提升课堂教学效益，促进全县教育教学质量提升。
本文来源: 教育网
14.01.2015 21:27
