“周校长,请问如何解决副教授话语权少的问题?”、“学术资源分配不均衡该怎么办?”、“校长,我校新的职称评定条件是不是过高了一些?”、“怎么建立自己的学术团队?”,“像我这种还有十年就要退休的副教授的出路在哪里?”……
3月11日下午,在南昌大学召开第二场《改革发展情况通报会》上,面对副教授们的提问,校长周创兵耐心细致、一一作答。
周创兵围绕学校办学思想、办学定位、育人理念、发展思路和学校管理五个方面的变化进行了阐述,同时,重点解读了教育教学改革、职称评定改革等改革举措,通报了学校在人才培养、教育教学、校外商住楼建设等方面与副教授队伍密切相关的几项具体工作。
周创兵指出,副教授群体是承担教学科研任务最多、精力最充沛、工作经验相对丰富、最富有创造性的群体,同时,也是事业发展处于爬坡期、生活工作处于困难期的群体。如何让爬坡期走得更快、更顺,如何让困难期减负、减压,事关学校教育事业的发展。
周创兵对副教授们寄予了殷切期望。他希望广大副教授们,一要坚持立德树人,二要坚持创新发展,三要拓宽国际视野,四要服务社会。周创兵表示:“我与你们为友,做你们利益的守护者,诉求的表达者,我与你们风雨同行。”
在互动环节中,带着各自疑惑和问题的副教授们纷纷举手提问,现场气氛热烈。校长的细心作答,令副教授们深切感受到了实实在在的诚意,对学校的改革和发展充满信心和期盼。
本次通报会的主要对象是全校副教授职称的教师。据悉,学校还将对青年教师召开改革发展情况专场通报会。
畅谈改革 拥护改革 参与改革 南昌大学召开第二场《改革发展情况通报会》 -
南昌13:10 14.03.2014 教育网