不认真参加培训 顺庆区80余名教师集中“补课”

普遍的角色认知里，教师，都是教书育人的，在教育关系里扮演者掌握话语权的角色。不认真的学生，常会被老师留堂补习。但9月22日晚，在南充市教师进修学校，80余名不认真参加培训课的老师，也集中在一起上了一堂“补习课”。

不认真培训 80名教师上“补习课”

9月22日晚上7时到9时，在南充市教师进修学校学术厅，一次特别的教师培训“补习课”开课。南充市顺庆区80余名教师，因在9月21日未认真参加区级中小学骨干教师培训，被留堂补课。

据了解，在此前顺庆区举行的中小学骨干教师培训中，全区应有330余名中小学骨干教师集中参加培训。而9月21日下午培训结束时点名，发现有80余名教师未在场。经了解，发现主要原因有教师培训未报到、报到后缺席培训、培训中提前离开。

经顺庆区教育局研究决定，对这80余名教师于9月22日晚上集中进行“补课”，“补课”还不到者取消骨干教师培训资格。

耳提面命 望教师成长为骨干

据了解，这次特别的“补课”培训由该区教育局党组成员、政治处主任蒋昌宏和顺庆区教师进修学校校长欧阳明主讲。“补习课”上，两位“老师的老师”，对这80余名老师进行了耳提面命的授课。

蒋昌宏强调，区教育局下决心整顿教师参加培训的不良风气，要求教师参加培训必须按时到场，不得迟到早退，不得做与培训无关的事。同时，要求参加培训的教师必须自始至终参加并认真学习，凡报了名而不参加、参加而有缺席、参加而提前离开的教师，扣除学时，不发结业证书。还将取消相关荣誉资格，并在全区教育系统通报批评，扣减所在学校相关考核分值。

而教师进修学校校长欧阳明则联系实际，给“学员们”上了具有启发性的一课。他以三个问题串起一堂课，和“学员”们一起分享了什么是骨干教师、成为骨干教师有什么好处、怎样成为骨干教师。要求大家通过培训，自我提升专业能力和水平，成长为真正的骨干教师。（记者 谢杰）