12月13日，发生在我江西中医药大学科技学院附近的一幕，感动了许多人，也温暖了这个寒冬：该校大四学子严志飞不顾自身危险，跳入冰冷的池塘，救起两岁落水孩童，并现场急救，用所学知识把孩童从死亡边缘拉回。他用才学和行动在赣鄱大地上续写了见义勇为新的传奇,让我们再次感受到了涌动在身边的温情与大爱，让我们看到了流淌在当代大学生身上的勇敢和智慧。
或许每个人的一生中，都难免会遇到危险境地的时刻，他人的仁义之举往往会帮助我们逢凶化吉、脱离险境，所以，见义勇为与我们每一个人的安全、幸福都紧密相关。严志飞同学用“纵身一跳”和“科学施救”完成了见义勇为的善举，不仅挽救了一个幼小的生命，还维系了一个家庭的幸福，化即将到来的“彻心之痛”为“有惊无险”， 让我们在感动之余也倍感庆幸。设身处地想一想，如果我们自身面临险境，他人若是冷眼旁观，我们又该是何种感受？因此，请让我们叩问本性里的善良与温暖, 在生活中不拒小善，向好人学习,与善良同行。
向严志飞学习，要学习他奋不顾身、见义勇为的高尚品格。《论语·卫灵公》：“当仁不让于师。”面对危险时刻，发自本能的对他人施以援手，正是对“人性本善”的最佳诠释。19位农民工兄弟与路人合力抬车救人，12岁学生夏娟面对火海临危不惧敲门唤醒15个生命，“民间打拐英雄”魏继中用生命的最后5年帮助60余名被拐儿童回家，高三毕业生柳艳兵易政勇公交车上夺刀救人，大四学生严志飞跳水救人情暖寒冬……这一幕幕感人画面，都在呼唤人们内心的善良与勇敢。
面对他人遇险，我们会害怕、会犹豫，但不应该主动逃避、冷漠围观，让伤害加倍。我们应当立即行动起来，尽己所能，例如大声呼救，帮助寻找施救工具，马上拿起手机报警等。此次落水儿童被抢救，也离不开周围的热心的同学们，他们的积极行动，让英雄不再孤单，让爱得以延续。
向严志飞学习，更要学习他学以致用、见义智为的难能可贵。见义勇为更应见义智为。严志飞勇救落水儿童善举的一大亮点在于用所学知识科学施救，最终让爱的光芒更加耀眼。作为一名中医学子，严志飞兑现了“救死扶伤、不辞艰辛”的医学誓言，恪守“存仁心、施仁术”的行为规范，将课堂所学知识转化为实际行动，沉着冷静、科学施救、尽己所能，成功演绎了“妙手回春”。
作为新时代大学生，不仅是承担民族复兴重任的国家栋梁，还应该是社会公德、人间道义的坚定维护者。如何学以致用，是当代大学生亟需思考的重要命题。“我不是很聪明。但我一直在努力，我相信勤能补拙。”严志飞用朴实的话语交出了答卷。正是平日里的勤奋好学、注重积累，为“学以致用”打下扎实基础，生命攸关时刻才能激活知识的力量。
向严志飞学习，还要学习他积小善存大德、乐于助人的优秀品质。严志飞勇救落水儿童事件发生后，各大媒体纷纷前来采访、报道，各种新闻稿件铺天盖地而来。透过这些新闻采访，不难发现，严志飞能够做出如此义举，并非一时激动。“帮助哥”、“好学生”、“寝室长”等，这一系列同学们、老师们给予严志飞的称号，一个个学习生活中的小细节，都体现出了严志飞热情随和、乐于助人的优秀品质。正是平日他始终怀有关爱他人、助人为乐之心，以诚待人之意，勇于担当之责，才使得他在关键时刻义无反顾、知险而上，把救人，把他人至上放在了第一位。
有一种爱叫奋不顾身，有一种力量叫学以致用，有一种品质叫乐于助人……在全国大力培育和践行社会主义核心价值观之际，严志飞同学的英勇智慧之举，无疑是最鲜活、最生动的学习范本。让我们对见义勇为者致以真挚的崇敬,学习他们的向善之心和英勇之举，让道德之树常青,让文明之花灿然绽放，让勇敢、智慧的力量在英雄城接力传递。
