南昌女子职业学校“四位一体”开展女子教育扶贫

19.10.2014  19:23

  新华网江西频道10月19日电(记者陈毓珊)边远贫困地区的女孩们或许都有一个“城市梦”,贫穷却束缚她们的追梦步伐。“女子教育扶贫”探索出政府组织、企业资助、学校教育、女生受益“四位一体”的教育扶贫模式,将扶贫创新的“雨露”洒向贫困地区的女孩。

  18岁的徐巧玲已经收获了人生中的第一桶金。这位来自九江都昌县的2011级幼师专业学生,今年7月从南昌女子职业学校毕业后留校担任实习教师。她说:“比起初中刻板的书本教学,职业教育相对灵活。像我们学的手工、美术、钢琴、舞蹈等课程,都可以灵活应用,毕业后通过自己的一技之长来谋生。

  通过国家扶贫项目资金的资助和企业预付实习工资抵扣学费,徐巧玲顺利完成了学业。“尽管现在工作后挣的不多,还没彻底脱离贫困,但是家里已经不用为我的生活买单了,有时我还能寄钱回家补贴家用。

  1992年创办的南昌女子职业学校,是一所帮扶贫困女生的职业学校,也是全国“雨露计划”三大示范基地之一。“女子教育”“女子扶贫”和“传统文化”构成了其三大办学理念,而“女子扶贫”是南昌女职工作的重中之重。

  南昌女子职业学校董事长赵彤介绍,由于国家对于贫困学生资助的条件及指标限制,学校积极申请企业帮助,对来校就学贫困女生实行无差别、无门槛的全员帮扶政策。通过国家补贴的学费减免、助学金以及扶贫资金,整合企业预付实习工资的抵扣,保证学生顺利完成学业,实现“学位与岗位、专业与产业、学校与企业”无缝对接。

  据介绍,贫困地区学生到南昌女子职业学校就读,可获得国家助学金补助1500元/年,学费补助(或社会捐助)2000元/年,两年共计7000元;企业预付的3000元学费由学生在见习、实习期间用工资充抵。两年学习加一年实习,学生三年一共只需支付学费200元。

  2011年,南昌女子职业学校承接“一村三师”教育扶贫工程,针对全省3400个贫困村,每村培养一名茶艺师、一名幼儿教师和一名电子商务师,探索出具有鲜明特色的政府组织、企业资助、学校教育、女生受益“四位一体”的教育扶贫模式。1998年以来,学校积极参与社会扶贫,已累计资助贫困女生超过6000人,资助金额超过6000万元。

  20岁的贵州姑娘苏文秀通过女子教育扶贫改变了自己的人生道路。父亲早逝,苏文秀年幼时便被送去福利院。2013年,她被推荐来到南昌女子职业学校学习。“从前我读不起书,也从来没有想过未来。如今在学校的帮助下,我重新找到了生活目标。”苏文秀告诉记者,学校不仅教授理论知识,还提供实训平台。实践有岗位,实习有工资,解决了贫困女生交不起学费的后顾之忧。

  江西省扶贫和移民办相关负责人勒系永表示,加强对贫困地区女孩的教育,不仅可以加快扶贫开发的步伐,且对构建和谐平安社会,维护社会稳定都具有重要意义。职业教育与企业就业的无缝对接,对贫困家庭子女就学、就业和企业人才需求输入带来双赢。

  赵彤说,教育好一个贫困地区的女孩,至少可以帮助两个家庭摆脱贫困。女性素质的高低,直接关系到家庭生活质量的好坏与子女成才与否,对整个社会的发展也起到关键作用。实施教育扶贫,提高贫困地区群众素质,是从根本上解决贫困的重要措施,也是民生工程的一项重要内容。(完)