【江西】警惕“学生遭教师群殴”背后的舆论暴力

17.09.2015  09:40

  日前,江西应用科技学院工程造价专业大三学生曹北发微博称,被学校老师群殴,且学校禁止其在网上投诉。当事老师——江西应用科技学院极点信息工程分院学工科副科长杨金钱表示,“我保证没有殴打他,在几千人面前也不可能发生那样的事。我也在等警方的调查结果,给我一个说法。”(9月15日新华网)

  一年一度的教师节刚刚过去,互联网上“学生遭教师群殴”事件就如火如荼,真个让人为之感到揪心疼痛。姑且不论事情来龙去脉以及最终会如何处理,因为这个自有公安机关给大家交代。光是从互联网上不分青红皂白对当事老师攻击来看,就堪称狼烟滚滚、一片狼藉。在争做中国好网民、建设清朗网络空间语境里会出现这种境况,实在是让人感到些许失望。

  其实,教师与学生本身就可谓一对矛盾的综合体。每次教师体罚学生的新闻被媒体报道出来,都会掀起铺天盖地的声讨。但有一点却很值得我们注意,就是我们希望孩子在学校里过得好,不受老师体罚,但却必须以事实说话。若连基本事实都不顾,只要学生与老师发生矛盾就将矛头指向老师,简直太不理性。遗憾的是,“学生遭教师群殴”事件就是如此。

  这是因为,在相关细节并未公布、调查机关尚未得出结论之前,就在互联网上口诛笔伐,这很难称得上公平。一些网民怀着“嫉恶如仇”心理,甚至于对涉事老师发出威胁,简直就与赤裸裸的网络暴力无异。退一步来说,假若当事老师是被冤枉的话,那么其遭受的舆论暴力又该如何补偿呢?而从相关部门公布的事件细节来看,当事老师极有可能是被冤枉的。

  不得不提的是,在舆情翻滚之时,也确实有一些网民能够守住自己的理性,管住自己的键盘。但随着事件逐渐火起来,一些别有有心的人开始步步加码,将对学校的不满转移到了当事老师身上,一副不达目的誓不罢休的嘴脸。在其推波助澜下,一些网友被蒙蔽,转而相信了造谣者的说法,从而加入了声讨大军。网络谣言传播之快之烈,由此也能窥见一斑。

  再回到事件中来,根据事发后陪同曹北前往医院的老师称,接诊医生在对曹北进行系列检查后,称曹北无明显外伤,身体情况基本正常。没有明显外伤,仅这一点就已经戳破了很多造谣者的谎言。只是网络上狼烟滚滚,很多人们只顾着指责谩骂宣泄自己心中的不满,根本不管事件的来龙去脉,由此也能够看得出来我们要建设文明网络社会仍然是任重道远。

  随着公安机关介入,越来越多细节被媒体披露,事件来龙去脉正在被慢慢还原,相信最终结论也即将公布。只是在这里笔者想发自肺腑地说一声,就是在任何事件面前,网民都要管住自己的键盘,擦亮自己的眼睛,做到以事实说话,而不能猜测甚至人云亦云。否则不仅网络文明无法实现,甚至还会滋生舆论暴力,最终破坏我们整个社会的和谐,简直得不偿失。