两岸四地专家学者聚首广东研讨师范教育百年传承

　　中新网梅州11月8日电 (杨草原 唐林珍 吴志坚)“数以百万计的大学教师的发展工作，是当前保障和提高中国教育质量、教学水平的艰巨任务，也是每一所高校应当重视的战略任务。”中国著名高等教育学家潘懋元8日说。

　　 当天，两岸四地教师教育发展学术研讨会在广东梅州有百年历史的嘉应学院举行，来自香港、澳门、台湾、广东、福建等两岸四地近百名专家学者聚首，研讨中国师范教育的百年传承与教师教育的未来发展。

　　8日正值嘉应学院百年华诞，潘懋元说，在样一个具有重要纪念意义的日子，举行此次学术研讨会对嘉应学院和中国师范教育事业未来的发展都有着重大意义。因此，尽管已经93岁高龄，他坚持不远千里前来出席。在会上，他从大学教师发展的理念、内涵、方式等方面，与在座的专家学者深入探讨师范教育与教师未来的发展。

　　“中国当前大学教师的发展，应着重初级教师的教育，这是因为大学教师队伍扩大快，初级教师较多，但也不能忽视一般大学教师的发展和提高。”潘懋元说。

　　来自香港教育大学的万志宏在会上分享了香港师范教育发展的一些做法，他说香港目前非常重视对师范生的培养，“在香港，教育学院师范教育专业学生是5年制，就像内地的医学生一样，比一般学科的学年时间更长，这是为了确保师范生走上教师岗位前能掌握更多专业知识，也是为了给整个教育事业的发展提供更好的保障。”

　　“高素质的教师队伍是教育竞争、人才竞争、综合国力竞争的重要基础，直接关系到国家的核心竞争力，因此，世界各国都十分重视教师队伍建设。当前，中国应推动教师教育专业化，建立教师资格制度、保障教师的社会地位，推动教师专业化。”教育部国家教育发展研究中心高教室副主任刘承波说。(完) (中新网江西新闻转载)