学院召开人才培养工作评估意见反馈会

19.10.2013  23:25

 

评估意见反馈会现场

  10月17日,学院人才培养工作评估意见反馈会在多功能报告厅隆重召开。省教育厅高教处副处长罗红卫、省农业厅科教处副处长黄文莅会指导,学院领导出席,全体中层干部、教研室主任、部分教师代表参加了会议。
  以江西现代职业技术学院党委书记、院长单津辉教授为组长的省教育厅人才培养工作评估专家组一行6人,对学院进行了为期3天的人才培养工作评估。评估专家组副组长彭晓兰教授代表专家组反馈了评估意见。
  在评估意见中,专家组对学院的总体印象是:学院以工学结合作为人才培养模式改革的切入点,积极开展评建工作,取得了显著成效。学院明确了立足农业的办学定位,以内涵建设为重点,紧密信托行业企业,不断完善机制体制,加大教学投入,创新人才培养模式,夯实专业基础,在全体干部师生的共同努力下,学院办学条件不断改善,行业特点日益彰显,综合实力明显增强,人才培养质量和社会服务能力稳步提升。
  评估专家组认为,几年来,学院在人才培养工作中取得的主要成绩有:一是科学谋划、准确定位,充分发挥领导作用。学院领导班子以办人民满意教育为宗旨,以科学发展观为指导,牢牢把握科技兴校、人才强校战略主题,科学制定学院“十二五”规划,带领全体教职员工艰苦奋斗,凝心聚力,团结进取,务实创新,不断深化以校企合作、工学结合的人才培养模式为主要内容的教育教学改革,加强内涵建设,狠抓内部管理,主动融入区域经济,走差异发展之路,为学院当前和今后的发展奠定了良好基础,增强了发展后劲。学院紧紧围绕服务我省“三农”事业和经济社会发展需要,落实“重点发展特色专业,协调发展一般专业,以特色专业带动专业群,鼓励一般专业创特色”的专业建设指导思想,在巩固农业类专业优势的基础上,不断加大中草药栽培技术专业的开发和建设力度,加快与区域产业发展相对接专业的开发和建设步伐,拓宽了服务于畜牧业、中药加工、农产品加工及质量检测,农业机械应用技术等专业领域。二是立足农业,服务地方,提升社会服务能力。近三年,学院发挥专业优势,为“三农”服务,举办基层农技人员培训、农民田间学校师资培训、江西省革命老区(苏区)农技推广人员培训和退役士兵培训,培训学员5000多人次。驾校培训汽车驾驶员4,500多人次。学院相关专业教师坚持为农民创业培训学员提供免费技术咨询服务,深入农民创业基地跟踪服务,获得一致好评。学院获多种省部级荣誉、奖项和国家发明专利,许多科研项目已取得了明显社会经济效益。三是校企合作,工学结合,创新人才培养模式。学院积极探索校企合作、工学结合专业人才培养模式改革,以省级特色专业和学院重点建设专业建设为抓手,创立了各具特色的人才培养模式。专业人才培养模式的创新,促进了教育教学质量的提高和学生专业技能以及综合素质的不断增强,2012——2013学年,学生参加省级以上各类职业技能竞赛,获得一等奖15人次、二等奖22人次、三等奖14人次。学院致力于走产学研相结合的办学之路,先后与地方政府、科研院所、企业等开展产学研联合办学,以企业命名的“富士康鸿准班”、“众和班”、“华通班”等办出了特色,毕业生就业率连年高于全省平均水平,学院多次被校企合作单位评为优质学校,在省教育厅2010——2012年全省高校毕业生就业率评估中被评为优秀单位。四是优化环境,提高素质,提升凝炼特色校园文化。学院围绕环境育人,高度重视校园环境建设和校园文化建设,充分发挥“良好的环境陶冶人,良好的文化引导人”的功能。学院有与樟树市共建的南湖公园、书香园、阁园、若愚园、龙苑广场等众多人文景观,学院内古木参天,绿树成荫,基本实现了校园园林化,为师生创造了良好的学习和生活环境。学院依托20多个专业技术、文化类学生社团和党、团校,通过科技文化艺术节、社会实践、技能竞赛等多种形式,把文明、健康、向上的价值观和优秀文化理念融入人才培养全过程。学生社团通过开展形式多样、内容丰富的活动,提升了大学生思想道德素质,促进了大学生健康成长、成才。
  在肯定成绩的同时,专家组指出了学院在专业布局、师资队伍、校企合作等方面存在的问题,分析了产生的原因,有针对性的提出了指导性意见和建议。
  一是要进一步梳理专业设置,确立重点发展有“”字特色的品牌专业群,围绕品牌专业群,建设整合教学系,优化教学资源,推进专业建设和课程改革,提高人才培养质量。二是要进一步优化机制,加大投入,营造激励优秀教师脱颖而出的环境,为青年教师培养、提高搭建平台,创造条件,内培外引相结合,优化师资队伍结构,提高教师素质。三是要开门办学,主动适应区域经济发展对人才的需求,加大专业和课程的改革力度,实现专业文化与企业文化对接,专业设置与行业岗位群对接,专业标准与职业标准对接,专业教师与技术人员对接。建立完善高效的校企合作工作机制,在人才培养方案的开发、课程建设、师资队伍建设等方面进行深层次的合作。加强校外实训基地的建设,对校外实训基地的教学环节进行规范化的管理和过程化的监控。探索学生顶岗实习与就业一体化的管理模式。加大校外兼职教师的管理和聘任力度。
  专家组每位成员还从不同角度分别阐述了个人反馈意见。
  受省教育厅程样国副厅长和胡永红处长的委托,罗红卫副处长到会祝贺学院人才培养工作顺利通过了专家组的评估。他说,此行听到和看到的江西农业工程职业学院比想象中的要更好,感谢夜以继日工作的专家,感谢给予学院很大支持的省农业厅领导,感谢为此做了大量工作的学院师生员工。
  会上,罗卫红希望,学院要认真吸收专家组提出的宝贵意见和建议,结合学院正在开展的党的群众路线教育实践活动,跟活动中征集到的意见、建议结合起来,做好整改工作。他分析了农业院校发展的广阔前景,赞扬了学院在专业建设、质量工程建设和人才培养等方面取得的突出成绩。他说,谋发展,要有“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感,在突出特色、打造品牌、提高质量、形成优势上下功夫。在办好特色专业和优势专业的同时,发展辅助类专业,做好“”字特色文章,融入中国药都——樟树经济,培养更多社会需要的人才,推动地方经济发展,教育厅将尽力支持学院工作。
  黄文副处长受省农业厅万秋根副巡视员和吴登飞处长的委托,对省教育厅领导和评估专家们表示了由衷的敬意和真诚的感谢,对学院领导班子和全院干部职工付出的努力和取得的成效给予了充分肯定。她说,学院要认真梳理专家组评估意见,逐一研究、逐一领会、逐一落实,进一步完善人才培养工作的长效机制,充分发挥评估工作的指导推进作用,不断提高人才培养工作水平和人才培养质量,在加快农业专门人才和实用人才培养、争取实现面向“三农”的定向招生和定向培养等方面共同努力,省农业厅会一如既往地重视和支持学院各项事业发展,积极为学院创造良好的发展环境。
  学院党委书记、院长熊晓钧研究员作了表态发言。他首先代表学院对各位专家几天来的辛勤付出、专业敬业、悉心指教、诲人不倦致以崇高敬意,对省教育厅长期以来对学院的关心支持表示衷心感谢。他说,学院会把专家们的意见建议作为进一步做好人才培养工作的最宝贵的“良方”、“良法”,按照“巩固、深化、提高、发展”的工作要求,把在评建工作中积累的经验转化为长效的管理体制机制。同时,认真分析研究反馈意见建议,有针对性的制定整改工作计划,明确具体的整改措施,按照“项目化、时间表、责任人”的整改要求,积极作为,逐项逐项地整改到位。
  熊晓钧表示,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。有省农业厅的正确领导,有省教育厅的关心指导,有各位专家的长期帮助,有全体教职员工的积极参与,在实干兴赣、圆最美“中国梦”、“教育梦”的伟大征程上,学院的人才培养工作一定会再上一个台阶,必将对江西农业农村经济发展和社会主义新农村建设做出新的更大贡献,学院的明天一定会更加美好!(文/吴小荣 图/吴长孙)

 

在主席台就座的省教育厅高教处领导和评估专家

 

省教育厅高教处副处长罗红卫讲话

 

省农业厅科教处副处长黄文讲话

 

专家组副组长彭晓兰教授反馈评估组意见

 

学院党委书记、院长熊晓钧研究员发言

   

专家组成员程锦教授反馈个人意见

 

专家组成员郭常亮教授反馈个人意见

 

专家组成员邱美玲教授反馈个人意见

 

专家组成员舒红群教授反馈个人意见

 

评估意见反馈会现场