江西科技学院召开人才培养模式改革工作动员大会

作为江西省首批综合改革试点高校，11月2日，江西科技学院召开了人才培养模式改革工作动员大会，部署和推进人才培养模式改革工作。该校于果董事长，程样国书记，王海校长,胡剑锋、黄辉玲、周万华、万哨凯、张海涛副校长出席，700余教职工和学生代表参加了大会。大会由程样国主持。

会议宣读了《江西科技学院人才培养模式改革工作方案》。方案以“构建产教融合生态圈”、“打造三大学科专业集群”、“搭建四大合作平台”、“培养‘双师型’教师队伍”、“创新应用型人才培养模式”为改革目标，从专业建设、课程重组、综合评价等方面全方位系统推进人才培养模式改革。以应用型人才培养为中心、围绕人才培养模式改革的产教融合生态圈，是一个三圈同心的圈层结构：一是学校与地方工业园区开展深入的战略合作，争取政策支持，努力形成“一体两翼，面向全国”的地域圈，即以学校为主体，以高新技术开发区和昌东工业园区等其他园区为两翼；二是学校学科专业对接地方战略性新兴产业和现代服务业，形成服务地方，融合发展的学科产业圈；三是各二级学院与多家企业单位开展合作育人，形成紧密合作、互利共赢的学院企业圈。

会议传达了国家教育体制改革领导小组办公室2015年第92期简报。简报以《江西科技学院：打造创新型人才培养的摇篮》为题，整版刊发该校以培养高素质应用型人才为目标，采取加强组织领导、强化创新教育、成立“创新学院”、建设“创新班组”、加强师资建设、鼓励专利申报、建设大学科技园、强化学生社团建设、完善激励制度等九大措施，着力打造“三个摇篮”（工程师的摇篮、中小企业主的摇篮、知识产权的摇篮），强化创新创业教育，取得显著成效。

会议表示，人才培养模式的改革工作要落实任务、落实责任、落实进度。要制定周密的改革工作计划，分解工作任务，稳步推进，做到分工明确、责任到人，按时按要求做好人才培养模式改革工作。全校师生要把人才培养模式改革作为综合改革工作的重要抓手，上下一心，团结协作，扎扎实实做好各项工作，为推动学校综合改革、提高人才培养质量、提升学校社会影响和竞争力作出新的更大贡献。

会议强调，人才培养模式的改革，是一场攻坚战、持久战，需要勇气和智慧，是建设一流民办大学的必由之路，早改早主动，晚改就被动。广大师生要深入理解人才培养模式改革的重要意义，准确把握人才培养模式改革的基本要求，扎实推进人才培养模式改革的各项工作。（唐燕飞）

供稿:江西科技学院