审核评估自评报告修订研讨会召开
10月5日，副校长邓辉主持召开审核评估自评报告修订研讨会。教务处处长许基南、评建办副主任黄晓全、审核评估“6+1”项目组组长、部分学院教学副院长及评建办工作人员参加了会议。
邓辉在会上讲话，他首先代表学校感谢大家牺牲假期时间为学校的审核评估工作出谋划策，他认为与会人员所提的建议和意见都十分中肯，有较强的指导意义。邓辉指出，审核评估自评报告是学校审核评估工作的重要环节，是审核评估工作的“牛鼻子”，要重点突出自评报告的写实性。他对自评报告的撰写提出几点要求：一是自评报告中所提供的数据要及时更新，需结合审核评估时间安排对数据进行归整；二是要全面覆盖审核评估范围中的审核项目、审核要素和审核要点，“要素不能少，要点不能丢”，并能完整体现学校的办学情况；三是要准确地把握撰写内容，围绕审核要点回答相应的引导性问题，描述要清晰，举证要详实；四是确保自评报告内容精准，“说不清、道不明”的内容坚决不能写，要高度凝练和突出重点，要能凸显全校教育教学的特色。五是要充分认识问题分析在自评报告中的篇幅及重要性，凝练问题，详实分析，要包含现状、问题原因、整改措施等内容。六是通过此次修订会议，各项目组要明确分项自评报告修改要求，评建办将在10月12日前汇总各项目组提交的修改自评报告，并进行集中统稿，为10月中旬提交学校审议做好准备。
会上，黄晓全首先向与会人员介绍前期自评报告撰写的进展情况及本科教学基本状态数据收集进度及出现的问题。接着会议依次就各项目组编写的分项自评报告进行了认真研讨和交流，大家重点研讨自评报告撰写过程中发现的问题及解决思路，对自评报告的撰写思路、结构安排、材料佐证等方面发表了各自的看法，并根据项目的审核要素、审核要点、材料支撑等方面提出了针对性的修改意见和建议。
此次自评报告研讨会的召开，为我校自评报告的修订指明了方向，开阔了视野，理清了思路，自评报告统稿组、各项目组将根据本次会议精神，紧锣密鼓地对自评报告进行新一轮的修改与完善。（图文/评建办 编辑/匡琳）
