新余市审计局教育实践活动第一环节努力做好“五个结合”

　　在教育实践活动中，新余市审计局按照市委统一部署要求，在有板有眼做好规定动作的同时，结合审计工作特点，围绕“五个结合”有声有色做好自选动作，提高审计工作水平。

　　一、学习教育与审计任务相结合

　　一是集中学习巧作安排。局活动办根据审计工作的特点，将全局集中学习的时间尽量安排在周末或周一，便于各审计组统筹安排工作。

　　二是支部学习灵活安排。局各支部本着两不误、两促进的原则，把党小组建立在审计组上，在审计现场组织人员集中学习，做到学习、工作两不误。

　　三是审计工作走进群众。在审计项目实施中，召开审计进点会、被审计单位群众参加的审计座谈会，开展上门入户地问卷调查，了解被审计单位真实情况；突出审计取证环节，通过计算机审计分析、走访笔录、实地勘察、组织调查小组进行专项调查或延伸调查等审计方式，充分听取群众的意见和建议，及时发现新情况、新问题，掌握第一手资料，更好地推进审计工作。

　　二、开门纳谏与主动问谏相结合

　　一是多渠道、全方位。通过召开座谈会、发放征求意见函、网上征集、主动上门等形式，不仅向局内机关干部征求意见，还通过网络向社会公众征求意见；不仅向被审计单位、市直单位征求意见，还向各民主党派征求意见；不仅向老干部征求意见，还向基层审计机关征求意见。在听取意见的范围上做到全方位，形式上做到多样化。

　　二是请进来、主动问。主动邀特约审计员、行风监督员，听取他们对审计工作的意见；主动请离退休老同志给我们提意见、说建议；主动让基层审计机关和人员为市局机关查找“四风”问题。

　　三是走出去、上门听。结合调研安排，局领导主动到基层听取意见，看望一线审计人员；各支部主动服务基层审计机关、服务被审计单位、服务老百姓。

　　三、听取意见与立行立改相结合

　　局党组高度重视听取的意见建议，多次专题研究。认真梳理问题、意见和建议，认真对待每一条意见、每一个建议，不以事小而不为，坚持小中见大，能整改的研究措施进行整改，不能整改的说明原因。对群众反映突出问题公开整改承诺，用实际行动问症于民、亮诺于民、立信于民。坚持以小举措推动大转变，努力完善各项工作制度，改进工作方法，以教育实践活动的成果推动审计工作发展。

　　四、领导带头与群众参与相结合

　　局党组明确提出，抓好教育实践活动，关键在领导，责任在班子，领导班子成员在各个环节都要以身作则、当好表率，自觉把自己摆进去，做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”。教育实践活动中，局领导班子成员带头学习文件、参加活动，撰写学习体会；带头听取意见，进行自我剖析、自我批评；带头改进作风，以普通党员身份参加党支部组织生活会，深入基层开展专题调研活动，为全局党员干部作出了表率，树立了榜样，充分发挥了率先垂范作用，切实推动了教育实践活动扎实有效开展。

　　五、开展活动与做好宣传相结合

　　一是运用传统媒体，搞好新闻宣传。积极在中央、省、市主流媒体上发表新闻稿件，注重树立先进典型，挖掘先进事迹，总结先进经验；利用门户网站开设专栏，及时宣传报道我局教育实践活动的进展情况，提高新闻宣传效果。

　　二是采取多种手段，搞好社会宣传。利用好单位电子显示屏、临街宣传栏、横幅等载体发布与群众路线教育实践活动有关内容；组织开展与此有关的征文、书法、摄影、知识竞赛等活动。

　　三是搭建各类平台，搞好理论宣传。在相关媒体、专刊专栏，或在单位自办的刊物上发表相关理论文章。同时，每月利用局活动简报刊登我局群众路线教育实践活动大讨论实况；每月至少邀请专家举办理论讲座一期。(新余市审计局 喻军)