小伙自称长期被父亲讽刺挖苦 心生恶念弑父焚尸
平时很少离家的丈夫突然失踪,当妻子小玲(化名)再次见到丈夫时,已经是一具快要烧焦的尸体。让她更难以置信的是,杀死丈夫的凶手竟然是他们的亲生儿子支某。支某对民警说,之所以杀死父亲,只因自己辍学在家后,一直受到父亲的讽刺和挖苦。
事发突然
妻子发现丈夫无故失踪
在不少人眼中,小玲一家人生活过得简单而幸福。他们一家居住在雁塔区潘家庄,家里有一辆出租车,收入也还不错。在他们夫妻眼里,唯一的担心就是一直待在家里的儿子支某,儿子已经21岁,也不外出找工作,天天在家上网。
今年3月5日15时30分许,小玲打算让丈夫陪着,去姐姐家送元宵。中途因为家里的出租车到了交接班时间,丈夫和司机交接完车后就独自返回家中。当天17时40分许,小玲回到家中看到丈夫的鞋、外套都在家,人却不在。她就问儿子支某丈夫去哪儿了,孩子说他和他爸吵架,他爸出去了,有可能去爷爷奶奶那边了。
然而,当天很晚,丈夫还是没有回来。小玲给丈夫打电话,电话关机。随后,她先后给多名亲戚和朋友打电话,对方均称没有见到她的丈夫。当晚,丈夫的弟弟等人还帮忙寻找,仍然没有找到丈夫的踪迹。
回到家中,小玲和儿子聊得很晚,希望儿子少和丈夫争吵。丈夫每天为家里操劳,也不容易,希望儿子对丈夫多一些理解。此时,她根本想不到,丈夫已经不在人世。
家中起火
儿子向警方承认杀害父亲
3月6日下午3时许,出租车司机回来交车,小玲就替丈夫办理了交接手续。因为一直找不到丈夫,也联系不上本人。她准备和丈夫的弟弟一起报警。突然,她接到丈夫的手机打来的电话,接通后发现打电话的竟然是儿子。儿子在电话中说,他这辈子最爱母亲一个人,这是给母亲打的最后一个电话,他对不起母亲。
接到儿子这个奇怪的电话,担心出意外,小玲赶紧和家人一起赶往自己家中。然而,他们赶到家中时,房门根本打不开,喊丈夫和儿子的名字均没有人开门,而且房间内还冒出股股浓烟。
当他们强行进入房间后,看到儿子支某手腕上有伤痕,裤子也被烧烂了,样子非常狼狈。当他们想进入着火的房间时,儿子支某却拦着他们不愿意让他们进入。正在这时,民警和消防官兵也赶到现场。很快,民警在支某的房间内,发现了小玲丈夫已被烧焦的尸体。支某向民警承认,是他亲手杀死了父亲。当小玲得知丈夫被亲生儿子残忍杀害的消息后,怎么也不愿意相信这一事实。
为何弑父
儿子称父亲常讽刺自己
面对民警,支某交代了整个犯罪过程。
2011年11月,因家中一次变故,正读高二的支某退学回家。此后,支某一直辍学在家,生活很封闭。支某说,嫌他在家上网,父亲竟然断了家里的网络。平时在家,父亲也经常讽刺他,这使他很厌恶父亲。今年1月,支某甚至产生了要打父亲一顿的想法。在随后的日子里,支某认为父亲仍挖苦、讽刺他,嫌他不外出找工作。因为他的属相属狗,父亲就经常拿狗比喻讽刺和挖苦他,这时他就产生了想杀死父亲的想法,但是一直没有实施。
警方的笔录显示:今年3月5日,支某发现母亲正好没在家,就打算实施杀死父亲的计划。当天,他想和父亲打一架然后杀死对方。他故意拿着一根木筷子,不断地戳鞋盒,希望与父亲发生冲突,结果在一旁的父亲根本没有理会。随后,他又冲到父亲身后,主动让父亲打他。父亲说:“无缘无故,我打你干啥?”见父亲仍不动手打自己,他就用双手推了父亲一把,父亲仍没有打他。这时,他又对父亲说:“你知道我这辈子最恨的人是谁?”父亲说:“你最恨的人是我。”这时,支某说,他最恨的人是他自己,他感觉他这辈子做人很失败,如果他要死了,还在乎什么。当时父亲听到这些话,还没明白怎么回事。支某就冲了上去,将父亲击倒后掐死。
事后,他把父亲的尸体藏在自己的床下,还和平时一样陪母亲聊天。第二天,他用家里的食用菜油焚烧父亲的尸体。在此期间,他拨打了报警电话,并割腕自杀。
昨日,记者获悉,支某已被雁塔区检察院批捕,法院将于近期开庭审理此案。
案件警示
对这起案件,让人震惊之余更多的是悲痛。是什么原因导致悲剧的发生?又该如何避免?昨日,记者采访了国家教育行政学院特约教授许建国,来听听他给的建议。
许建国说,现在不少家庭都是独生子女。在10岁以前,不少家人对孩子娇惯、溺爱、迁就等,当孩子慢慢长大暴露出问题时,家长在教育孩子上又容易走上另外一个极端,开始对孩子唠叨、训斥、指责甚至暴力。在这样两种极端的教育思想影响下,不仅让孩子受到伤害,更容易让孩子心理扭曲。这样的孩子内心经常很痛苦、自身更加无所适从,在学校里学习成绩不好,在家庭也不是一个乖孩子。生活中,这种孩子就希望通过自己的方式寻求解脱,有的沉迷网络,有的经常与人打架,有的早恋,有的开始喝酒、抽烟染上不良嗜好。这些孩子往往认为不是他不理解社会,而是社会不理解他,因情绪不稳定更容易做出让家人想象不到的事情,甚至走上犯罪道路。
这起案件从某种程度上告诫我们:第一,家长不要对孩子采用“溺爱式”和“训斥式”两种极端化的管教模式。家长教育孩子应多一分理解、多一点耐心、多一点温和的沟通;第二,学校在教育孩子时,应尽可能善待每一位学生,尊重孩子的成长规律;第三,社会舆论应该多给孩子一些正面的东西,少一些负面的东西,尤其是网络应该减少甚至杜绝一些恐怖、色情等影响孩子身心健康的内容。让孩子在成长过程中,应该多接触一些积极健康的内容,让孩子有一个健康成长的环境。通过这些方面的努力,也许就能避免生活中悲剧的发生。