抚州市出台乡村教师支持计划 提升乡村教育质量

　　近日，抚州市下发《抚州市乡村教师支持计划（2016—2020）实施办法》，其总体目标是着力提高乡村教师待遇和社会地位，稳步提升乡村教师整体素质和教书育人能力，努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、甘于奉献的乡村教师队伍。

　　根据实施办法，抚州市将从八个方面，进一步加强乡村教师队伍建设。

　　全面加强乡村教师师德建设，提升乡村教师职业责任感。

　　拓宽乡村教师补充渠道，实施“定向培养乡村教师计划”，单列男性乡村教师计划，  落实免费师范生安置政策，扩大农村教师“特岗计划”实施规模等。

　　提高乡村教师待遇，全面落实三项津贴补助政策，加大乡村教师住房保障力度等。

　　保障乡村教师编制，乡村学校教职工编制按照城市标准统一核定，同时完善乡村学校教职工编制动态调整机制，加强和规范教职工编制管理。

　　在职称（职务）评聘方面向乡村学校倾斜，鼓励乡村学校教师长期扎根基层一线从教。

　　推动城乡教师交流，全面推进义务教育教师队伍“县管校聘”改革，完善县域内义务教育学校校长教师交流轮岗机制，支持乡村教师回原籍任教。

　　提升乡村教师能力素质，完善教师继续教育体系，落实“万名乡村音体美教师培训计划”，把乡村教师培训纳入基本公共服务体系，加强县级乡村教师培训基地建设，搭建“互联网+乡村教育”服务云平台，全面提升乡村教师信息技术应用能力。

　　建立乡村教师荣誉制度，各级政府对在乡村学校从教30年、20年、10年以上的教师按照有关规定颁发荣誉证书，建立休养制度，加大对长期在乡村任教教师及退休教师的人文关怀。