【师说】陈涛：俯身为梯托俊彦
在获悉南昌大学在2015年美国大学生数学建模竞赛获得历史最好成绩后，身处病房的陈涛老师笑了。
屈指算来，从1995年南昌大学第一次参加全国数学建模竞赛，到现在已经是第二十个年头了。在二十多位指导老师队伍里，理学院陈涛是加入最早、坚持最久的一个，也是唯一一个每年都有学生获得一等奖的指导老师。
陈涛（右）与同事交流讨论
美国大学生数学建模竞赛是由美国数学会、美国工业与应用数学学会举办的国际性大学生数学建模比赛，是目前国际上规模最大的大学生课外科技活动之一。
每年的5月份，我校大批学生报名参加，仅2014年就有上千名学生报名。6月份初步甄选出150人在暑期进行40天的集中培训。培训结束后，通过考核的方式，选拔由63人组成的21支队伍参加国赛，最后从国赛结果中选拔出9支最精锐的队伍，参加美赛。
在整个过程中，每年在寒暑两假期，都各有一次培训。这也就意味着，20年来，当其他老师正在休假的时候，也正是陈涛和他的同事们最忙的时候。多年下来，陈涛带领出一支有着丰富经验阅历、扎实基础的教师团队。他们不断积累经验，改进教学内容，耐心指导学生。正是有了这么一支精锐的指导教师队伍，才取得了南昌大学从2005年参加美国大学生数学建模竞赛以来，共获国际一等奖项22项，二等奖项28项的好成绩。
指导学生
在2013年根据中国习俗调整比赛时间之前，美赛通常是在春节比赛四天四夜。在过去那些年里，家家户户都守在一起享受团圆喜悦的时候，陈涛老师都陪在学生身边紧张地进行竞赛的指导。过去的十九年里，不论是校内选拔竞赛队伍，还是组织培训，到最后的带领学生参赛，每一步都伴随着陈涛老师的身影。陈涛老师的女儿从小就特别羡慕能跟爸爸妈妈一起去休假的小朋友。
而这一次的春节，陈涛老师终于可以歇一歇了，没想到却是以这样的方式。
2015年2月6日是美国数学建模竞赛的第一天。匆忙吃过午饭的同学们围在陈涛老师跟前听他分析赛题。突然，听见有人在喊“陈老师，你怎么了？！”只见陈涛老师脸色煞白，双手紧捂着胸口，慢慢倒了下来……坐在陈涛老师附近的学生赶紧扶住老师，教练们立刻准备把陈涛老师送去医院。陈涛老师一把抓住身边的陈春芳老师，断断续续地叮嘱了竞赛所需的事宜，才在大家的催促下被送进一附院的急诊室。
一进急症室，就被告知：生命危急，急需进行抢救。
生命暂时抢救过来了，但陈涛老师仍在重症病房监护室观察。陈涛老师牵挂着竞赛状况，重症监护室不允许使用手机，陈涛老师就每天巴巴等着女儿来探望，给他带来竞赛的进展状况，“我每次去见我爸，他就不停地追问我竞赛进行的怎么样，总念叨着说不知道学生们做得怎么样，竞赛是否顺利……”陈老师的女儿说。
美国数学竞赛结果一出来，陈春芳老师就将最终成绩统计出来，准备去告诉病房里苦苦等着结果的陈涛老师。还没出门，就接到陈涛老师爱人的电话，原来陈涛老师已经迫不及待了。来到病房，陈涛老师第一句话就是“学生做得怎么样啦？”听到夺得国际一等奖7项的历史最好成绩时，陈涛老师松了一口气，笑了。
“医生说陈老师这次倒下完全是劳累所致。是呀，他这一路走来，操了很多心，付出了太多太多！”陈春芳老师不禁唏嘘。
帮助年轻同事解决难题
功夫不负苦心人。我校在今年美国大学生数学建模竞赛中取得的国际一等奖7项，是参加美国数学建模以来的历史最好成绩。放在国内强手林立的高校阵容中，这样的成绩也是令人瞩目。
“我们能够取得这么好的成绩，离不开学校和院系的重视和大力支持，”目前还在医院休养的陈涛老师掩饰不住激动，“另外，要感谢我们的教师指导队伍和充满激情的学生。我们的老师在教学、指导过程中尽心尽力，学生们更是不容易，他们用自己学到的东西，为南大增光了！”陈涛老师饱含深情，通过数学建模竞赛上的成绩，把南大的名声打出去，一直是陈涛老师的心愿。
五月又近，新一轮数学建模竞赛的战鼓再次敲响。陈老师带着尚未完全恢复的身体，带领着他的队伍又将开始新的征程……
