我院召开2015年度教学工作会议
2月26日上午，科技学院2015年度教学工作会在阶三教室召开。南昌航空大学副校长聂威出席会议并讲话。全体院领导、教学、学工及各部门相关管理人员参加会议，会议由党委书记李建萍主持。
院长徐光井从我院人才培养目标和模式的思考及深化我院创新创业教育改革的考量两个方面展开主题讲话。他强调，作为一所以应用技术型为定位的高校，我们培养的学生今后是要面向一线的应用，注重的是实际解决问题的能力，从应用技术型培养模式出发，重新认识基础和能力培养尤为重要，这次修订培养计划指导意见中提出的大幅度压缩学生的总分是非常有必要的，加强通识教育、创新创业基础，加大实践性教学环节等一系列改革是符合学院的人才模式培养定位的。眼下，面向共青城转型发展，我们对问题和困难要有充分的估计。新的培养计划是一个完整的系统，总学时压缩后，对教师授课提出了更高的要求，学生的实践教学环节，创新创业平台，第二课堂的跟进和配套任务异常艰巨，这需要我们建立相关配套制度、加强加大对老师的进修培训，实行开门办学，积极探索产学融合、校企合作的协同育人新机制。
随后院副院长谢友宝解读了《南昌航空大学科技学院关于修订2016版本科培养方案的原则意见》文件精神。对2016版培养方案的指导思想、基本原则、模块化教学基本框架、培养方案的具体要求做了详细说明。管理与经济学部主任蔡江川解读《南昌航空大学科技学院关于深化创新创业教育改革实施方案》文件精神、孙晔青教授对教学督导情况进行总结，机械与材料学部占晓煌老师分享了赴合肥学院学习应用型人才培养和改革的相关情况。
下午，与会人员分成四个小组，围绕会议相关文件进行了广泛而深入的讨论，并对获得“科技学院2015年教学讲课比赛”优胜奖的教师进行了表彰。
最后聂校长做总结讲话，指出教学工作会议的召开体现了教学工作在全院工作中的重要地位，对进一步统一思想、明确学院的定位和发展方向，深化教学改革、加强教学管理、提高教学质量具有很深的意义。学院目前处于转型的关键时期，面临校区搬迁、师资队伍和学院文化建设等问题，如何认识和适应独立学院的发展是首要解决的问题。学院应该按照独立学院“优”、“独”、“民”的三个定位去办学，根据独立学院自身的特点，制定人才培养目标，明确学院的主要工作，培养应用型人才，加强技能和职业道德培养。他希望，全院教职工，团结一致，解放思想，求真务实，开拓进取，扎实工作，共同促进学院持续科学发展。
