我校召开2017年思想政治理论课教学质量年专项工作调研会

07.06.2017  18:00

为进一步贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和中发〔2016〕31号文件精神,切实打好2017年高校思政课质量和水平的攻坚战,提升我校思想政治理论课教学质量。6月2日下午,我校在新校区图书馆13楼会议室召开提升思想政治理论课教学质量调研会。党委书记黄文贤、正处长级校领导龚玉秀等出席调研会,相关部门负责人以及思政部全体专兼职教师参加会议。龚玉秀主持会议。


会上,思政部全体专职教师以及部分兼职教师代表结合各自教学实践,围绕如何提升思想政治理论课教学质量、提升学生课堂“获得感”纷纷畅所欲言,并就思政课队伍建设、课程设置、教学方法、教学管理等方面展开了充分交流,提出了可行性意见和建议,共同探讨进一步提升教学质量的方法和实施路径。

会上,黄文贤作了讲话。他首先充分肯定了近几年来学校思政理论课建设所取得的主要成绩。他指出,思政部先后获得了省级优秀教学团队、省级精品课程、省级教学成果奖二等奖等,思政课教师为思政课的建设付出辛勤的劳动和积极奉献,他代表学校党委对思政部全体教师表示崇高的敬意和衷心的感谢。

黄文贤指出,从大家发言可以看出,大家对如何加强思政理论课建设花了心思、动了脑筋,他要求把好的意见建议收集整理出来,融入党委决策之中,为提高思政理论课教学水平提供“丰富养料”。

就如何进一步提升思政课教学质量, 黄文贤提出四点具体要求:一是要明确思政课党性原则。牢牢把握社会主义办学方向,坚持党性和政治立场,思政课教师要坚持正确的政治方向,有扎实的理论基础,在事关党的方针路线、政治原则、政治立场和政治方向的问题上与党中央保持一致,要讲党性、守党纪、听党话。二是思政课要提质提效核心在教师。学校思想政治理论课的教学质量,关系到意识形态工作大局,关系到中国特色社会主义事业继承人的培养,关系到中华民族伟大复兴的中国梦的实现,使命光荣、责任重大。打好思政课质量和水平的攻坚战关键在教师,思政课教师要坚定信心,增强责任感和使命感,不断提升自己的师德水平和专业能力,做立德树人的表率。要加大思政课教学改革,加大教师培训力度,实现教师队伍建设新突破。坚持教师培训“请进来”与“走出去”相结合的路子,提高思政教师队伍整体水平,努力使思政课“有虚有实、有滋有味”,成为学生的“精神盛宴”,不断提升学生的“获得感”。三是思政课提质提效关键在创新。当前新形势新要求和新网络新媒体技术的发展给上好思想政治理论课提出新的挑战。思政课教学要加大创新力度,在教学理念、教学手段、教学方法等方面大胆尝试、推陈出新,做到不断加强和改进思政课教学,努力把思政课建设成为学生真心喜爱、终身受益的优秀课程。四是思政课要真正成为学校“第一课”。要高度重视思政理论课建设,把思政课真正摆在高校“第一课”位置,从组织纪律、队伍建设、保障机制等方面真正落实思政课在学校教育教学体系中的重点建设地位。思政课教师要勇挑重任,勇争第一,多出教学名师,多出教学名课,多出典型经验,多出优秀案例,真正走在学校教育教学提升质量第一方阵的位置。

龚玉秀在会议小结时要求,要深刻领会此次思政课调研精神和黄书记讲话要求,把会议精神落到实处。会后,全体思政部教师要把发言材料统一交至思政部。