部分幼儿园教小学内容 南昌将出台政策防幼教小学化

　　日前，新修订的《山东省学前教育规定》明确指出，严禁幼儿园教授小学内容，不得组织奥数培训、珠脑心算、外语、拼音、写字等活动，不得给幼儿布置家庭作业，并且自今年4月1日起施行。南昌市的幼儿园教的是哪些课程？家长、幼儿园对学前教育持什么态度？南昌会不会出台类似规定？为此，记者进行了调查。

　　幼儿园：是为了迎合家长要求

　　10日，记者以家长身份调查发现，南昌市幼儿园课程均涉及五大领域（语言、艺术、社会、科学、健康），大部分都会组织英语、数学等活动。

　　“我们幼儿园除了五大领域常规课程外，还有奥尔夫音乐、北大数学启蒙等特色课程。”南昌市南京东路某幼儿园工作人员称，该幼儿园是与北京大学合作的幼教合作园，所用教材能与世界接轨。

　　记者了解到，一些收费相对较高的民办幼儿园都会设有区别于其他园的课程，如位于红谷滩茗园路的某幼儿园设有国学等。另外，大部分幼儿园会在周末布置一些家庭作业，如出一套“试卷”等，让孩子带回家与家长共同完成。

　　记者调查还发现，南昌市民办幼儿园大班大都设有幼小衔接班，所学内容大多为拼音、写字、数学加减法等偏向于小学一年级教学内容的课程。一些家长还向记者反映，有些幼儿园还要严格些，在大班会教一些等同于小学一年级课程的内容，而且多少都会布置一些家庭作业。

　　“整个南昌市幼教大都如此，设这样的衔接班也是迎合家长要求。”南京东路某幼儿园的刘老师说。

　　家长看法

　　 支持者：多学可让孩子“更优秀”

　　刘老师的理由是有根据的。记者采访发现，有一些家长的确希望自己的孩子“更优秀”。

　　“我同事的小男孩四岁上的幼儿园，我女儿两岁上的幼儿园，两人在一起，明显就有差距，那个男孩比我女儿还大一岁。跟我女儿在一起，我女儿会说许多东西，他就不会，我女儿会唱儿歌，念诗等等，他只会叫爸爸，妈妈。”章婷说起自己的小孩倍感骄傲。

　　就职于南昌某机关单位的薛女士告诉记者，她的女儿现在3岁，今年入读南昌的一所双语幼儿园，她还报了一个英语兴趣班。“我觉得小孩学英语越早越好，特别是其他孩子都在学，自己孩子不学的话，担心以后上小学会跟不上。”

　　 反对者：养成良好习惯更重要

　　也有家长希望自己的孩子能在幼儿园度过一个美好的童年，而不是整天背诗歌、做作业。“我希望我的小孩能顺其自然地发展，不想给他太大的压力，按照他的兴趣来吧。”南昌市阳明路一复印店的老板陈女士说。陈女士的孩子今年3岁多，在附近的一家幼儿园上学。

　　与陈女士有着同样想法的还有家住红谷滩新区的熊女士，近期她正为儿子学习负担过重担忧。她发现儿子自从上幼儿园大班后，每天带回来的作业越来越多，算术、生字、拼音等等一做就是一两个小时。“我现在正准备让小孩转幼儿园。”熊女士说。

　　还有一些家长希望小孩在幼儿园能够养成良好的生活习惯并懂得礼仪。“女儿现在不喜欢和陌生人打招呼。”市民余素素希望幼儿园能够帮女儿扭转这一坏习惯。

　　 小学老师：超前教育易导致小孩厌学

　　南昌市某一年级班主任李裴老师说：“班内一些在幼儿园阶段经历过超前教育的孩子学习知识确实比一般孩子要快一些。但缺点也很明显，因为老师教的在幼儿园学过，所以这些孩子上课时注意力容易分散，上课老是提不起精神，甚至扰乱课堂秩序，很担心以后孩子会丧失学习兴趣，产生厌学情绪。”

　　采访中，也有小学老师指出，超前教育的孩子所学的东西很多都是不规范的，有些孩子在书写汉字和拼音时养成了错误的习惯，老师在给这些孩子纠正错误时感到难度很大，那些从零学起的孩子反而更容易接受正确的东西。

　　“培养孩子的学习兴趣更重要，在培养中应重视孩子的好奇心、求知欲、专注和探究品质的培养，并把品质培养贯穿于孩子一日生活当中，抵制以牺牲孩子快乐为代价的功利性教育。”南昌市教育局基教处工作人员如是说。

　　 教育部门：上半年将出台防小学化政策

　　“对这种超前教育，我不支持，也不赞成。”南昌市教育局基教处处长付青岚告诉记者，近段时间以来，该处通过平时的调研及家长反映，发现南昌市幼儿园教育确实存在小学化倾向。

　　付青岚说，很多家长急功近利，期望小孩能够在幼儿教育阶段提前学习小学内容，这是非常不可取的。“另外，从幼儿身心发展规律上来说，幼儿还没有达到学习小学内容的能力。他们更适合从游戏当中学习一些简单的知识。”

　　付青岚向记者透露，南昌将出台相关政策防止幼儿教育小学化倾向，预计今年上半年可出台相关草案。付青岚说，将采取随机督查机制督促政策顺利实施。同时还计划将幼儿学前教育列为各县区督导评估项目。

　　■记者袁思东