11月8日下午，我校2016新引进教师教学能力培训班开班仪式在枫林校区图书馆职教师资培训基地503室举行。副校长胡业华出席开班仪式并讲话。人事处、教务处、校级教学督导专家以及2016年新引进教师等共计70余人参加了开班仪式。 　　胡业华在讲话时指出，当前新教师学历高、知识广、专业精，如何把这些优势运用到教学中，开展系统的教学能力培训很重要。他勉励新引进教师们：首先要做好当一个好老师的准备。每一位老师要按照习近平总书记在北京师范大学提出的“四有”要求和标准，争当“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。其次，要履行好“教书育人”的职责。一是要“教好书”，要围绕“一个目标”树立“两个理念”做好“四项工作”。“一个目标”，即教会学生学会学习；“两个理念”，即学生主体、学生中心理念和按需施教、因材施教理念；“四项工作”，即要精选组合教学内容；要精心设计教学方法；要延伸课堂，与学生保持互动；要改革考核评价，注重学生学习过程。二是要“育好人”，明了“一个责任”做好“三个环节”。明了“一个责任”，即教师们要牢固树立传道育人的责任，当学生健康成长的引路人；做好“三个环节”，即要爱学生、管学生、帮学生，真正成为学生热爱，帮助学生的好老师。 　　教务处负责人围绕学校教学工作要求，介绍了教师教学工作规范和相关教学管理制度及教学要求，勉励新引进教师们尽快熟悉学校，遵守规范，善用政策，争作一名有目标感、约束感、责任感、集体感、学历感、专业感的教师。
　　人事处负责人为新教师解读了学校岗位设置与聘任、业绩考核、师资培训等相关文件和规定，鼓励新教师找准岗位目标、通过各种培养培训渠道尽快提升教学科研能力，一起为学校更美好的明天共同努力。 　　据悉，本期新引起教师教学能力培训班将以集中专题讲座、网上资源自学和教学督导随堂听课等形式展开，计划通过专题培训、精品课程教学示范、校级教学督导一帮一结教学帮扶等形式，帮助新引进教师们尽快适应教学岗位，在教学道路上走得更远、更稳、更好。

本文来源: 江西科技师范大学

10.11.2016  19:36