徐甫祥:强迫小学生打坐是午睡还是练功?

07.09.2015  10:47

  新学期开始,广东省佛山市南海狮山树本小学要求小学生们午休时不能上床睡觉,而是原地在教室盘腿打坐,搞得学生们个个大喊“顶不住”。(9月6日新华网)

  为了推行打坐,看来校方真是有备而来,既向学生家长发送暂停午睡的通知,又精心制作多集教学视频,定时在教室播放,传授打坐方法。至于效果如何,则是各说不一:有说全身放松的,有说脚痛人累的。不过,绝大多数学生的反应还是挺一致的,那就是实在有些“顶不住”了。

  尽管该校推行打坐不过区区数天,评判其优劣为时尚早。但笔者以为,作为普通小学,若在小学生中强制推行打坐,有两个问题则须首先厘清:其一,从生理学的角度看,打坐是否适合小学生习练?又能否代替他们每天必须的午睡?其二,作为实施义务教育的普通小学,强制以打坐替代午睡,既未经批准,又偏离规范,是否有“越轨”之嫌?

  打坐,作为一种源于僧道且流传至今的古老修练方式,之于养身健体,无疑大有裨益。不过,任何事物都是相对的:练功之人相得益彰的东西,或可致一般人走火入魔;成年人得心应手之举,小孩子未必能行?须知,打坐之所以对人有益,讲究的是调息、入定。如此,方能上运气血,调节平衡,达到强身健体之目的。但没经过专业训练的小学生懂么?行么?不具实质意义的为坐而坐,不仅对健体毫无裨益,反而劳神费力,甚至连休息的作用也谈不上了。

  此外,即使是中规中矩的打坐,并非就能在完全的意义上替代睡眠。自然状态下的卧床而眠,全身放松,让身体各部位得到充分的休息。同时,在深度睡眠状态下,有利于血液调配,实现人体的自我修复。至于历史上个别大师级人物,是否能练到完全代替睡眠的程度,笔者不敢妄断。但起码对一般人来说,即便你的打坐练得炉火纯青,也只能短时间产生类似睡眠的效果,而无法长期替代睡眠的作用。当然,更别提这些啥都不懂的小学生了。

  另一方面,脑袋发热似的强令小学生不睡午眠,全部打坐,既不应叫好、更不应效仿。因为,普通学校不是体校,也不是武校,所有的教育活动,都要按照国家教育法规,遵循相应的教育理念及教育规范行事。而幼儿及小学生的午睡,是国家严格要求必须予以保障的。基于这个前提,那位自称练了20年打坐的校长,以一己好恶,强制变午睡为打坐,既显轻率,更是逾规之举。

  站在对学生、对教育负责的高度,即使经过长期试验,确实值得推行,也应在慎重决策并经过批准之后试行。宜先在小范围内,征集身体条件好、自愿参加且家长同意的学生,每周选1至2天试行。若效果俱佳,再逐步增加时间。不过,在学界未取得一致的情况下,不宜也不应该用打坐完全取代午睡,这既是对学生的身心健康负责,也是作为教育者应该具备的共识。

  至于那位校长把什么“宿舍通风不好、高架床不安全”作为弃“”为“”的理由,明眼人一看就知道,不过是堂而皇之的借口罢了。当然,我们并不怀疑校长是从心底为学生着想,也算得上是一位推广“国粹”的有心人。不过,作为一校之长,无论是推出一项举措,还是施行某些改革,都要妥善考虑,三思而后行,这才是一个教育者应有的担当。