红色信念助成长,工作负责成极致 ——记科技学院优秀园丁李霞老师

30.10.2015  17:14



李霞,女,现任我院教学与科研办公室教务员、直属四支部书记、工会小组长,2003年9月进入我院工作至今,先后被评为南昌航空大学优秀共产党员,南昌航空大学 “优秀运动员”,南昌航空大学科技学院先进个人。

教务工作细致、琐碎,看似不起眼做好却并不简单。仔细想来,教务老师才是校园中与教师、学生接触最紧密的人。她们对待工作的态度,处理工作的方式,直接影响师生工作和学习效率,甚至会影响师生对学校的认同。李霞老师就是她们中的一员,她是南昌航空大学科技学院教学与科研办公室一名普通的教务员,但她却把工作做到极致,把服务做到完美。

采访李霞是在其工作的教务与科研办公室,新学期的校园里随着新生的到来显得更加充满青春的气息,通常这个时候,来找李老师办理补修、免听、重修、成绩查询等事宜的学生都会特别多,每天至少要处理30多个学生的教务问题,有时碰到棘手的问题,常常是和学生促膝长谈几个小时。这时,在李霞的办公桌前已经围满了学生,根据学生的情况,相应办理相关事宜,她认真仔细而有条不紊的工作态度给人留下了深刻的印象。直到下班之后,李霞才从工作中抽出身来,与记者相对而坐,从自身成长、教务工作的“酸甜苦辣”娓娓道来。

李霞,自2003年进入科院工作以来,她致力于教务工作已有12年之久,始终以献身教学事业为己任,她带着爱与责任,不懈地追求,用激情和大爱践行着“坚持信仰力量,尽心学生服务”的使命,在党的号召下绽放出别样的光彩。

红色信念印心间,不屈不挠尽本分

小时候常听爷爷讲抗日战争的故事,自小受到红色文化的熏陶,耳目渲染红军长征故事,父母在哺育我成长的过程中,不断培养我热爱祖国、忠诚事业的坚定信念。”李霞说,她的爷爷、奶奶都是抗日战争时期参加革命的老同志,父母都是共产党员,出生在一个名副其实的红色家庭,是家人对共产党怀着一颗敬仰的心。正是由于从小就受到的熏陶,她深深懂得在陷入困境时,也要有信念,在一切的困难面前,唯有爱与坚持不可辜负。

2007年李老师怀孕了。和众多女性一样,像木担坝煤矿袁虹在《在那盏路灯下等你》中所说,期盼爱人在路灯下等待自己,能在他面前,偶尔小撒娇,小无理取闹……。还在满心欢喜地期待着预产期的到来,老天却和她开了一场玩笑,在怀孕三十周的一天,毫无预兆地出现早产情况,孩子被医院诊断为脑瘫,丈夫离之而去。这一年,原本过着安定自足的生活的李霞,在这一系列事情的打击下,感觉天都要塌下来了,精神快要崩溃了,陷入了人生最大的困境。

命运有时会把人推到风口浪尖,消极沉沦只会寸步难行;只有挺起胸堂,才会成为最绚丽的光彩。“不论生活遇到了多大的困难,我的工作我一定不会耽误,若因为我的个人原因,影响了同学们毕业会让我内疚的,我不会让这样的事情发生。”正是由于对生活与工作的负责,李霞没有选择消极一生,生活要继续,孩子也需要照顾,她很快就振作起来。“她对于工作的认真程度让人敬佩,在医院时,她顾不上自己,仍然挂念手头的工作。”她的同事回忆到,就算是怀孕6个月时,她也一直坚守在自己的岗位上,任何事物都亲力亲为去做。在她发现早产被送去医院后,还不时打电话来学校询问毕业证书和学位证书的发放情况,看接手的同志有没有做好登记和存档工作。

以身作则给力量,恪尽职守到极致

李霞的母亲也是一名教师,她深知身教重于言教的重要性,在学校工作管理着学生上万份档案,任务繁重,经常晚上加班加点,从不计较个人得失。如果学生有事相求,无论大事小事,只要一个电话在,她都有求必应。“母亲兢兢业业几十年如一日,深深留在我的心中。妈妈总和我说,从师无悔,一定要做学生的贴心人。”母亲的一言一行,为李霞今后从事教师岗位的认真负责,灌输了一种源源不断的力量,给予她文化的滋养,母亲用行动教会她:只有教育者以身作则,才能使言教发挥更大的作用。

一边是工作,一边是生活,在前行的人生旅途中,李霞一直努力的在两者间寻找一个平衡,把工作做到极致。2009年,李老师所在的教学管理部着手迎接独立学院学士学位授予单位和23个专业的学士学位授予权评估。她负责大量的文字材料的准备和资料的收集和整理工作,由于工作量大、时间紧迫,在很长的一段时间里,她和同事们一起夜以继日,加班加点连续工作,因此不能照顾需要康复治疗的小孩,当同事叫她早些回家照顾小孩,她却说:“学校的事是大事,以集体利益为重,有些困难能克服就克服吧。”轻描淡写的一句话,似乎所有的困难都烟消云散了,有时一天要工作14个多小时,中餐、晚餐都在办公室里吃。在她和同事们的共同努力下,学院顺利获得学士学位授予单位和23个专业的学士学位授予权,并且得到评审专家的一致好评。

让师生少等一分钟,让师生少跑一趟路

热情服务,让师生少等一分钟;细心服务,让师生少跑一趟路”是李霞工作的座右铭,因为教务工作繁杂琐碎,需要和学院老师和学生之间,反反复复打交道,尽管有时会因少数教师对李霞的工作不支持或缺乏理解,但李霞都怀着一颗平和的心态微笑着面对,主动积极的去承担责任,李霞说我们的工作就是应该做到“让教师、学生满意,让家长放心”,为全校师生提供满意的服务。

一个因家庭困难而休学的大四学生回来复学,因学院培养计划调整很大,有些课程需另行安排,而该生又是半工半读的生活学习状况,这就意味着该学生无法正常修读部分课程,学生心急如焚,为了解决学生的燃眉之急,李老师在多个部门来回跑寻找最佳的解决方案,耐心地和学生说明情况,把学生有困惑的地方,细细地说得一清二楚。最后这个学生修完所有课程顺利毕业。尽管原本李老师的工作只需要为办理复学的学生打印成绩单,然后由学部安排学生修读课程事宜,但是由于学部教务员经常调换,对业务工作不太熟悉,可能导致学生需要各部门来回辗转、花费很多的时间,热心的李老师为给学生提供方便,常常是自己亲自联系,找到最好的解决办法,减少学生办理各类手续的麻烦。

人都有不容易的时候,特别是离家读书的孩子,能够尽我自己的力量帮助到我的学生,是让我最欣慰的事情,也是鼓励我在传道授业解惑的道路上前行的最直接动力。”李霞在已经在科技学院辛勤耕耘了十二个年头,对老师和学生遇到的问题,不论事情大小,她都会尽心尽责地去提供帮助。

  命运有时会把人推到风口浪尖,消极沉沦只会寸步难行;只有挺起胸堂,才会成为最绚丽的光彩。一个人奉献事业是容易做到的,一个人工作拼命也是容易做到的,难的是,十年如一日地坚持。李霞做得热心,说得耐心,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,她凭借着她过硬的基本功和认真负责的工作作风,赢得了普遍赞誉。