上海市1500所中小学将配足球指导员

12.04.2015  14:26

本市1500所中小学将配备足球指导员。本月起,全面覆盖本市中小学的校园足球活动指导员培训工作已经启动,每所中小学(包括中等职业学校)推荐1名体育教师参加,校园足球联盟学校每校推荐2人参加。

记者从昨天举行的校园足球教育高峰论坛上获悉,通过集中的脱产培训,本市将培养一批能够上好校园足球活动课的体育教师,缓解足球师资短期的情况,实现在学校完成的青少年足球启蒙教育。

爱踢球,一样能成“学霸

孩子喜欢踢球,会不会影响学习成绩?在昨天的高峰论坛上,体坛明星孙雯、曹杨二中校长王洋等现身说法,许多坚持足球训练的孩子同样也是“学霸”,足球进学校,除了发掘好苗子,更是育人的好途径。

曹杨二中女足队自1996年成立以来,在上海市女足比赛中几乎囊括了所有的冠军,出了13个国家队队员、16个国青队队员、33多个国少队队员。

曹杨二中校长王洋透露,做到学习与体育都出色是完全有可能的,该校历年来有不少足球队主力,论专业已经达到进一线队的水平,仍靠优异的千分考成绩进入复旦等名校,不仅学业出色,足球训练也从未荒废。

前世界足球小姐、现任上海足球管理中心副主任孙雯也透露,小学时与她一起进入足球队训练的许多同学,在小升初时都以优异成绩考入重点中学。

足球对于健全体魄、人格培养、能力发展都有重要作用,有助于心智开发,对青少年的全面成长很有好处。”孙雯认为,对于绝大多数青少年而言,进行校园足球等运动最重要的意义是让他们快乐健康成长,而其中一部分对足球确实具有天赋、兴趣的孩子则有机会得到更专业的训练,“足球进学校,不仅是发掘好苗子,更能发挥育人的重要作用”。

校园足球联盟日益壮大

同济大学党委副书记姜富明也曾是一名专职足球运动员,他透露,2012年由市教委牵头、同济大学倡导的上海市校园足球联盟揭牌成立后,3年内发展了278个成员单位,包括16所大学、16个区县分联盟、37所高中、83所初中以及126所小学。在联盟尚未成立的2010年,参加上海市学校足球比赛的学生约为1800人,而联盟成立的三年来,在联盟注册系统内注册参加比赛的人数到达了9025人。

同时,联盟发挥高校的学科优势,有针对性地开发适合小学生参与的课余足球训练课程,制定符合小学生条件的身体功能动作的训练内容。从在普陀区的小学试点来看,许多原来不参加足球活动的学生,已经积极参与到学校组织的足球课余训练中来。