拼孩子还是拼爹妈?学校手工作业太难全家上阵

    学校手工作业是拼孩子还是拼爹妈？[图]

    现象：作业太难全家齐上阵 建议：难度应适中家长要放手

    在幼儿园或小学就读的孩子，除了基本的练习或课堂作业外，遇到纪念日或重大节假日，老师还会布置不少手工或其他动手类的作业，学校本意是希望锻炼孩子的动手能力，但因为种种原因，这些作业基本上变成了家长们的活儿。有不少家长纷纷吐槽，这些作业到底是拼孩子还是拼爹妈啊？

家长画出的英语单词卡

     ●现象

    手工作业像赶集

    南昌市民胡先生的儿子今年完成了从幼儿园到一年级新生的转变，但有一项没有改变的是，老师布置的手工作业就像赶集一样，让他有些应付不来：教师节贺卡、中秋节贺卡、国庆节贺卡，还有其他的各种词条卡……家里常会出现一道有趣的风景：孩子在灯下写作业，而他或者妻子则在另一边埋头完成各种手工任务。“本来一天工作就很累，回家还要挑灯夜战，而且要做出新意，真有点吃不消。”胡先生说。

    其实胡先生和妻子开始也希望孩子独立完成，但一打听，其他同学都是由父母帮忙完成的，胡先生担心孩子的手工比不赢，就只有自己操刀完成了。

     做得不好看成孩子心病

    前不久，在南昌一家私立小学读二年级的小懿向父母宣布，学校马上要开运动会，每位学生都要按照自己的学号自制号牌并进行评比。小懿在父母的指导下自己做好了号牌。但运动会结束，孩子回来一脸委屈地对父母说，同学们都说他做的号牌很丑，没有其他人的好看。小懿的妈妈到学校一看，那些号牌都非常精致，一看就不是孩子亲手制作的。“自制号牌不是为了鼓励孩子自己动手吗？怎么到最后成了家长们的评比了？”小懿的妈妈说。

    像小懿父母遇到的类似情况不在少数。心妍上幼儿园中班，今年母亲节，老师希望孩子自己动手为母亲制作贺卡，但第二天孩子回家后大哭不止，仔细一问才知道，原来有老师批评孩子做得不认真，没有其他孩子的好看。之后的父亲节贺卡，心妍每天都焦急地逼着父母帮她完成，妈妈无奈之下还专门找到教美术的同学，为孩子设计了贺卡。

     做英语卡片全家上阵

    小懿所在的学校从一年级就开始学习英语，老师除了布置基本的作业外，还有一项作业就是制作每单元的英语单词卡片，要求用图画和单词结合汉字的方式表现出来。结果第一单元认读颜色的英语卡片一贴出来，满墙全是精美的图画，家长们各出奇招，几乎找不到由孩子自己完成的作业。

    不过家长们也有苦衷。刘先生说，第四单元的英语单词是诸如唱歌、跳舞之类的，不要说一年级的孩子很难画出人物动作的图画，连他们家长都感到头痛。于是，为了完成任务，刘先生全家总动员，他负责采购各色卡片和写英文单词，以前学过美术的妻子又操起老本行画人物动作，写得一笔好字的岳母负责写中文翻译。

     ●建议

    难度应适中家长要放手

    江西省情教育专家黎传绪教授表示，其实鼓励孩子从低龄阶段开始就锻炼动手能力，也是借鉴国外的一种教育方式。但这种教育方式被引入国内后，却因为家长担心孩子失败或受批评而失去了真正的教育意义。

    不过从另一个层面看，老师们在布置手工作业时也应该考虑孩子的动手能力，控制作业难度，并且在点评孩子的手工作业时，应该着重表扬真正自己动手的孩子，而不要因为希望自己班上获得好评而鼓励家长们动手。

    另外，家长也应该端正态度，真正放手让孩子们去发挥想象，不要在乎作品的好坏，而应充分肯定他自己的付出，并且教会孩子正确对待和其他孩子的比较，只要自己动手，就是最棒的作品。(来源：江南都市报 文/图 记者戴炜亚)