叶仁荪在我校调研指导思政课问题式专题化团队教学改革
4月16日，省委教育工委书记叶仁荪到我校听思政课、参加集体备课会，专题调研思政课问题式专题化团队教学改革。我校和江西服装学院、江西工业职业技术学院、江西水利职业学院等4所高校进行团队教学改革集体备课。校党委副书记、校长金志农，党委副书记吴泽俊，副校长汪荣有和相关部门负责人参加活动。南昌市教研室中小学思政课教研员、江西师大附属中学等中学思政课教师应邀参加集体备课。汪荣有主持会议。
听思政课
课后交流
在思政课课堂，叶仁荪听取了青年教师陈红的《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程，并在课后与授课老师和同学们亲切交流，询问学生的听课感受，勉励同学们要认真学好思政课，从中深刻理解历史和人民为什么最终选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路，以实际行动为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
集体备课会现场
江西省思想政治理论课问题式专题化团队教学集体备课会在我校新时代文明实践中心（大学生活动中心）多功能报告厅举行，备课主讲、我校思政课教师于波围绕《坚持和发展中国特色社会主义的总任务》专题——“中国梦”知识点，详细讲解了教学设计，与会思政课教师代表围绕专题教学设计进行了交流探讨，提出了意见建议。
叶仁荪作听课、备课点评并讲话。他指出，陈红老师的课堂教学、于波老师的备课设计准备充分，既遵循教学大纲的要求，又有自己的独特创意，能充分利用视频、图片等形式开展教学，活跃了课堂气氛，加强了师生之间的互动，提升了课堂教学效果。
叶仁荪强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。开展思政课问题式专题化团队教学改革，是我省贯彻落实习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神的重要举措，是推进我省高校思政课改革创新的具体实践，各高校要把握好问题、讲好专题、建好团队，按照“源于教材，超越教材；立足课堂，超越课堂；依靠主讲，超越主讲”的思路，纵深推进思政课问题式专题化团队教学改革。要沉下身子，把准问题，到学生中间去了解问题，从学情教情中发现问题，解答好学生的思想困惑。要明确方向，凝练专题，以教材为纲，吃透教材，优化专题设计，做到前后章节之间、与其他课程之间融会贯通。要充分发挥团队作用，发挥教师专业擅长，共同开展专题教学内容攻关，以此为契机，努力培养一批思政课教学名师和名师团队，形成一批优秀教学成果。要加快步伐，凸显效果，进一步扩大专题教学覆盖范围，加快推进思政课教师跨校授课，实现学校间优质师资、优质资源共享。大学与高中两个相邻学段的思政课教师要加强沟通交流，把专题教学作为大中小幼思政课一体化建设切入口，探索具有江西特色的大中小学思政课一体化建设模式。
金志农在总结发言时表示，近年来，在省委教育工委和省教育厅的帮助和支持下，我校马克思主义学院取得了可喜的成绩，成功获批“陈付龙名师工作室”，牵头承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课“问题式专题化团队教学”改革任务等。学校将一如既往地支持马克思主义学院和思政课的建设发展，加强与对口帮扶院校的互助合作，积极做好专题化团队教学改革的服务保障工作，为思政课改革创新提供制度保障；将马克思主义理论一级学科作为紧缺学科，加大人才引进力度，为思政课建设发展提供人才保障；做好思政课建设发展的各项资助安排，为思政课改革发展提供资金保障。（文 罗小松 图 潘旭 责任编辑 周冠佳 潘旭）
