学校党的群众路线教育实践活动巡礼系列二十七——以质量监控构建特色平台,以强化管理提升服务意识

16.02.2014  15:50

  编者按:自我校开展党的群众路线教育实践活动以来,学校认真组织实施各个阶段的工作,学校党委高度重视理论学习教育,多次召开专题学习会,认真学习传达中央、省委、省委教育工委、省教育厅关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件和会议精神。学校领导班子召开百余场座谈会,广泛听取师生的意见和建议,并对各类意见和建议进行了全面收集、认真梳理、深入分析和科学归纳。党委书记廖进球、校长王乔以及领导班子其他成员分别带领各单位部门负责人,针对“四风”问题,明确整改重点,落实整改责任、制定整改方案。学校领导班子和各单位始终把解决师生员工关心的切实问题摆在突出位置,对师生提出的意见和建议不回避不拖延,按照边学边查边改的原则,实行了一系列切实有效的举措,以实际行动回应群众呼声和期盼。为了让全校师生进一步了解我校开展党的群众路线教育实践活动所取得的实效,新闻网近期将陆续对活动成果进行系列报道。

 

学校党的群众路线教育实践活动巡礼系列二十七——以质量监控构建特色平台,以强化管理提升服务意识

 

 
  外国语学院自开展群众路线教育实践活动以来,坚持“沉下去、听心声、理思路、出成效”的总体原则,加快推进学院内涵建设。
  一、更新观念,适应发展,着力打造大英教改特色平台
  作为教育部大学英语教学改革示范点项目高校,为把大学英语课程建设成为学生真心喜爱和终身受益的优质课程,外国语学院着力打造大英教改特色平台。
    1、建立了可量化的教学监控评估体系平台
  在学校现有的学分制体系下,组织开发大学英语教学学生成绩动态数据库。圆满完成了2013级非涉外专业3000余名学生参加的统一入学测试和流水阅卷工作,为成绩动态数据库的基准成绩建立奠定了扎实的基础。
  改革了口语考试模式,即由任课教师的个体考核向专家小组的集体考核转型。出台了《江西财经大学英语口语能力标准》、《江西财经大学口语能力测试指标体系》、《江西财经大学英语口语等级描述》,在指定的时间内完成对所有参考学生的口语考试。
  2、打造英语第二课堂活动平台
  作为课堂教学的延续,第二课堂活动是提高学生英语实战能力的最好阵地。本年度,第二课堂活动开展管理有序,运行高效,涉及面广,影响力大,得到师生的充分肯定。
在学科竞赛方面。以竞赛中心为主体,各教学系鼎力支持,秉承“层层选拔,强强指导”的原则,组织学生参加了2013年全国大学生英语竞赛、2013年“外研社杯”全国英语演讲大赛、2013年全国英语写作大赛,学生在三大赛事中所取得的优异成绩再次佐证了我校大学英语教学在全省高校中的领先地位。
  在英语角活动方面。管理方式上由学生组织行为转为学院统一管理、教学系具体执行的方式,实现了从场地安排、计划制订、师资配备、主题选定的一体化;参与方式上以个体自愿转为以新生为主体、以班级为单位、以考核为机制的刚性方式,实现了活动有人气、学生有胆量、教师有信心的目标。
  在外教文化讲座方面。学校提出要协同创新,共同发展。为此我院从2012年起,以外教为主体,中方合作教师为补充,启动了外教文化讲座项目。上学期共安排了4名外教在两校区开设了7场专题讲座,参加的学生累计人数达到500人次。
  二、建设队伍,内培为主,着力提升教师教学能力
  外国语学院一直以来都把教师综合能力的提升作为内涵发展建设的主要工作来抓。今年来,在师资队伍建设上,重点抓了以下几方面的工作:
  1、加强教师的学术指导和国际交流。对外积极“引智”,邀请了国内外数十名专家学者为教师和研究生讲学。对内鼓励进修,创造各种条件让教师出国进修、参加各种学术会议和教学研讨会,以了解学科的发展动态。全年共有9人赴国内外高校访学和短期进修,共组织了40余人次的教师参加国内各种形的学术交流研讨活动,这一系列活动,对活跃学院的学术气氛,提高师资的国际化水平起到了重要作用。
  2、鼓励支持教师参加教学比赛和申报各类课题与奖项。
  为进一步提高教师的教学业务能力,学院积极鼓励教师参加教学比赛,并以“团队作战”方式给予参赛教师的具体指导。在国家级、省级、校级各类教学比赛中,外国语学院取得了很好的成绩,共有12人次获得了不同层次的奖项。
  三、培育品牌,彰显特色,着力完成培养方案设定目标
  今年来,外国语学院在专业建设过程中,始终围绕人才培养模式这条主线,以学校优势学科为依托,协同创新,着力培养既有较强的语言能力、又有一定商务知识的专门人才。
  1、硕士研究生的培养质量得以进一步提高。重点做好“四个抓”:一是抓好导师指导研究生及开课情况;二是抓好研究生的教学组织和教学检查;三是抓好研究生的科研能力培养,包括中期考核、开题、论文撰写、答辩、学术交流等;四是抓好研究生参与社会实践活动。
  2、商务英语专业的人才培养方案定位进一步明确。作为省内目前唯一的专业,在培养方案上进一步明确了基础板块、商务板块和专业板块三大块内容,并结合这三块内容确定了相关的主干课程和师资梯队,为商务英语本科专业的建设奠定了更扎实的基础。
  3、日语专业的国际化办学得到了进一步拓展。日语专业积极推行“国内+国外”的国际化教育背景人才培养模式改革,着眼培养和提升学生的全球化视野和国际化素养,通过输出学生海外研修、融合国际先进教育理念等措施,初步构筑了国际化人才培养模式。
  三、强化管理,建章立制,着力提高教学管理服务水平
  着力做好院务公开工作,提升学院管理透明度。院务公开具体内容为学院的发展规划、年度工作计划和总结、重大改革方案、重要规章制度等。本年度学院通过了告示栏、OA邮箱、QQ群、学院网页等平台公开院务会议纪要、教师评优评先办法、教师出国短训选拔程序办法、学生奖学金的评定办法、免试研究生推荐办法等内容。
    着力做好网站建设工作,提升学院社会影响力。网站是向社会全面展示学院形象,塑造学院品牌的重要窗口,也是服务学生及家长的重要平台。今年,学院加强了网站的建设与管理,对原有网站进行了全面改版,使栏目更合理、界面更美观、布局更清晰,上线后的网站得到师生和学校管理部门的充分肯定。其中英文网站在12月初学校的评选中获得了先进建设单位。
  着力做好院内部门考核工作,提升部门人员的管理意识。2012年启动的系部考核工作,对各教学系部管理水平的提高有明显的推动意义。今年,学院将继续推行对教学系部的考核工作,同时也将教辅部门纳入考核,并将师生评议作为考核的重要指标之一,以进一步推进教辅人员的服务意识和服务质量。(文/外国语学院  编辑/匡琳)