打造城市教育的新样本 南昌西湖区教育跨越式发展的启示

　　江西日报通讯员 徐 欢 邓少华

　　这是江西城市教育改革的重要尝试。

　　2011年以来，西湖区全力推动学区改革，以名校孕育、带动新校，以名师培养名师群体；在旧城改造、新城崛起中拓展教育格局；成功取得了“零择校”的突破。在更高的水平之上，全区教育实现了大均衡、大跨越。

　　这是南昌教育改革的重要收获。

　　近年来，西湖区先后荣获全国社区教育示范区、全国科普示范区、全国第三届中小学生艺术展演活动优秀组织奖、“人教杯”全国中小学生书法大赛书法教育推广奖、国家科技进步考核达标先进单位、全国青少年科技创新大赛基层赛事优秀组织单位。2014年，站前路小学甘密老师荣获全国第九届青年教师阅读教学大赛特等奖，广南学校何茹意老师荣获全国第六届美术教师基本功大赛“五项全能”中学组一等奖，铁一小何芸老师勇夺全国小学科学优质课比赛第一名。近三年来，全区教师荣获国家、省、市各级各类教学竞赛奖项300余人次，获奖之多、奖项之高居全省前列。

　　当中国迈入发展新常态，当时代向教育提出全新命题，承接千年文明荣耀、以科教兴区为使命的西湖人，一路阔步前行，一路激情跨越，正成长为引领全省教育改革发展的示范之区、城市教育发展的新样本。

　　启示一：在新城与旧城的互动平衡中，有教无类彰显大胸怀，体系完善构建大格局，不惜投入推动大发展，塑造出了一个现代城区的教育大气象

　　文治教化，上系国家兴衰，下达民生福祉。西湖区教育的跨越式发展，源自于西湖人对教育的高度重视。

　　西湖区委书记周林告诉记者：“西湖区要在全省、全市争得应有地位、实现华丽转身，教育的跨越崛起必不可少，我们的目标是办好每一所老百姓身边的学校，用最好的教育让老百姓共享发展成果，以教育的发展助推全区发展升级、小康提速、绿色崛起。”

　　西湖区是南昌市传统的中心城区，老城与新城角力并进，经济与文化相生共长，外来人口与本土居民杂居共处。多元、包容、日新月异的大西湖，谱写出了一副大教育的壮美画卷。

　　西湖教育之大，大在投入。

　　2011年至2013年，区财政先后投入教育资金2.07 亿元、2.59亿元、3亿元，年增长54.8%、25%、15.8%，远高于同期财政经常性收入的增长。单是投入校园建设的资金便达到3亿多元。

　　西湖教育之大，大在格局。

　　近年来，老城区万寿宫街区、象山南路片区旧城改造工程的实施，创造了江西旧城改造的“西湖速度”，新城区大朝阳农房征迁工程，也将打开城市新格局。双城并进战略，为教育的升级跨越提供了历史性机遇。

　　在旧城区，西湖区重建了广南学校，新建了珠市小学博文国学楼、育智学校，在寸土寸金的核心城区腾出近万平方米土地，为团结路学校、松柏小学干家巷校区改扩建腾出了充足的空间。在新城区，高标准建设了莱茵学校、桃花学校、云飞路第一学校、云飞路第二学校。借势利字街棚户区改造，异地新建了朝阳学校。

　　三年来，西湖区新增校园面积195亩，新增建筑面积9.5万平方米，与2009年相比，办学规模扩大了近一倍，形成了新城旧城均衡发展的新格局。

　　西湖教育之大，大在胸怀。

　　有教无类，是西湖教育的一大特点。从2012年起，西湖区将特殊教育学校的生均公用经费提升至原先的六倍；改扩建育智学校，使其成为全国首家特殊儿童康复教育实验学校，建立全省首个特殊教育资源中心，成为全省优质特教资源的整合者、特教发展的引领者。同时，还对辖区内所有外来务工人员随迁子女实行“零拒绝”政策。目前，全区各级学校共有7924名来昌务工人员子女就读。在这里，农民工子女与城里的孩子实现了同班、同桌学习，享受到了同样的教育资源。

　　西湖教育之大，大在体系。

　　三年来，西湖区新开办桃花中心幼儿园等幼儿园11所，学前三年毛入园率分别达到92.5%、85.4%、89%。2014年，先后组织幼儿园园长等参加各类培训300余人次，形成了以省级示范园为引领、市级示范园为带动的学前教育片区发展体系。在小学教育示范全省的同时，2014年，南昌市外国语学校联手抚生路学校、团结路学校，南昌一中联手云飞路第一学校，优势互补，高起点翻开了西湖区全面发展初中教育的新篇章。此外，全区所有社区均设有社区学校，居民不出社区便能享受优质讲座培训。开设家长学校28所，为家庭教育提供了全面服务。构建起了从幼儿到老年人，从学校、企业到社区，不同功能、不同类型教育相互补充支撑的现代国民教育体系。

　　以责任为使命，以大投入、大格局、大胸怀、大体系张开大教育的羽翼，在新城与旧城的互动平衡中，在迎接时代的挑战中，西湖区张开了现代大教育的新格局。