新干县开展中小学标准化后勤管理创建活动

　　近年来，新干县加强中小学后勤管理，开展了中小学标准化后勤管理创建活动，提升了各校后勤服务水平。

　　新干县出台了《新干县中小学（幼儿园）后勤管理标准化学校与示范学校创建实施三年（2015至2018年）方案》。县教体局成立了以局主要领导为组长，局分管领导为副组长，局相关股室负责人为成员的考评小组。各中小学校（园）对照新干县《寄宿制学校食堂标准》、《寄宿制学校宿舍标准》、《校园环境工作卫生检查评比制度》、《处室及教师办公室卫生检查制度》、《学校后勤项目化管理固化部分》及《中小学后勤管理标准化学校申报表》，形成自评工作报告，在规定时间内向县教体局报请预验收。由县教体局依照验收标准，组织考评小组实地查看，采取听汇报、看现场、查阅档案、师生座谈等形式，分项目、分阶段量化赋分的方式进行。第一年根据量化考核细则，总分达到80分以上的学校，命名为新干县“中小学后勤管理标准化学校”，第二年根据量化考核细则，总分达到90分以上的学校命名为新干县“中小学后勤管理示范学校”。

　　凡获得县级“后勤管理标准化学校”和“后勤管理示范学校”称号的中小学（幼儿园），授予奖牌，予以表彰；同时对最终得分在前八名的学校（在办学水平督导评估中属综合组的学校、幼儿园只评一所）分别给予60000元至100000元的奖励；对创建过程中涌现出来的先进个人予以表彰；此项工作将列入学校学年度办学水平督导评估内容，并设立单项奖。

　　县级“后勤管理标准化学校”实行动态管理，定期进行复查，复查不合格的学校，限一个月时间进行整改，经整改仍不达标的，取消其荣誉称号。获得“后勤管理标准化学校”后，第二年开始申报“后勤管理示范学校”。

　　通过示范引领，整体推进，完善后勤设施设备，健全后勤管理制度，加强后勤管理队伍建设等举措，实现中小学后勤设施建设标准化，后勤服务人性化，使学校后勤管理由粗放型向精细化转变，全县中小学师生的学习、生活和工作环境得到显著改观，促进了教育质量和办学水平的整体提升。 

编辑：卢坤霞