新建县全力构建和谐大教育格局

　　 政府资助 社会救助 爱心帮助

　　做好贫困家庭学生资助工作，是努力办好人民满意教育的重大措施。新建县高度重视贫困生助学工作，认真贯彻落实教育惠民政策，不断完善助学济困体系，年资助贫困学生6000余名，资助金额1000余万元，获得全省学生资助工作先进集体称号。

　 　规范程序 落实资助政策

　　学生资助工作是一项惠民工程、希望工程。新建县站在构建和谐社会的战略高度，着力解决好家庭贫困学生的入学问题，建立了县、乡、校三级资助工作机构，配套安排专项资助资金，加强资助政策宣传，切实规范工作程序。通过摸底，建立健全了家庭贫困学生档案库，各类资助均严格按照个人申请、学校及有关部门审核、公示、上报审批等政策规定程序进行，使家庭真正贫困的学生享受到党和政府的关怀，实现了“应助尽助”。

　　2014年，该县积极落实普通高中资助、中职学校国家助学金和免学费、义务教育学校贫困寄宿生生活补助等政策，2979名贫困高中学生享受普通高中国家资助金，488名贫困家庭高考学子得到了高考入学资助，150名学生享受家庭经济困难新生入学资助，425名学生享受中职学校国家助学金，191名家庭贫困幼儿享受了学前教育资助金。同时，该县为1212名义务教育阶段贫困寄宿生发放了生活补助，1020名大学生办理了生源地信用助学贷款600多万元，确保了不让一个学生因家庭贫困而失学。

　　 积极协调 做好社会资助

　　新建县学生资助管理中心大力拓展捐资助学渠道，积极借助媒体力量，引导和鼓励企业、个人捐资助学，先后开展“圆梦助学·伴您成长”等一系列捐资助学活动，该县每年有近千名贫困学生受到资助。

　　圆贫困家庭学生的上学梦是社会关注的焦点。2014年暑假，新建县学生资助管理中心积极主动联系热心企业，向该县20名贫困家庭高考学子捐助“圆梦助学·伴您成长”助学金10万元。此外，该县还积极联合爱心企业和爱心人士，通过建立恒茂慈善阳光班、“同心缘”春蕾班，设立邓细斌教育奖励基金等方式，开展形式多样的助学活动，让更多的家庭贫困学生感受到社会的关爱。

　　 结对帮扶 倾情奉献爱心

　　新建县三小三（6）班学生谭鸿园，父母离异，其父亲生病，家里全靠奶奶张罗。该校教师谭际斌了解到谭鸿园的情况，主动与谭鸿园结成帮扶对子，当起了“爱心家长”。日前，谭际斌老师来到谭鸿园家中，给孩子送去了600元现金和牛奶等物品。

　　新建县大力拓展助学渠道，在全县积极开展“千名干部教师访万家”活动。活动开展以来，各学校党员干部教师积极和所在班级贫困学生结对帮扶。结对教师除与学生交心谈心，解答学生的疑惑外，还深入困难学生家中，了解学生家庭基本情况以及实际困难，倾情奉献爱心。一套套学习资料、学习用品，一件件崭新的衣服，一笔笔帮扶资金，一次次令学生难忘的交流座谈、学习辅导、心理疏导……如涓涓细流般流入孩子们的心田，汇成人间大爱。(程业余 饶兵兵 记者 江辉)