新建县2013年度教育工作纪实

塑造教育品牌 打造教育强县

上篇：大文化扮靓大校园

　　新改扩建校舍8万余平方米，安装“班班通”设备380套，成立各类社团和兴趣小组1000余个，600余人次参加市级以上素质教育竞赛获奖，高考二本以上上线人数1671人……翻开新建县2013年的教育工作成绩单，一串串令人振奋的数据见证了新建教育的快速发展。一年来，新建县紧紧围绕“塑造教育品牌，打造教育强县”的战略目标，按照县委书记樊三宝提出的“安全育人、环境育人、管理育人、教书育人、服务育人”要求，以大建设促进大发展，以大文化扮靓大校园，以大改革创新大课堂，以大队伍给力大教育，全县教育工作取得了骄人的成绩。

　　 最好的房子是学校，最美的风景在校园

　　走进新建一中，三幢高大雄伟的教学大楼格外显眼，红白相间的外墙在阳光的照耀下熠熠生辉，教学大楼的走廊墙壁上、立柱上、横梁上，一条条学生格言，一块块文明之星宣传栏，展示了同学们丰富的内心世界，赋予了教学大楼特色鲜明的文化气息。图书室、阅览室、实验室、美术室、音乐室、微机室一应俱全，电脑、实验设备、教学器材应有尽有。“这三幢楼是我们新建县最高档的楼房，不仅外观漂亮，结构科学，而且十分结实，能抗七级地震，还能防火呢。”新建一中校长黄承禄自豪地说。

　　2013年，新建县投入上亿元，大力实施29个校建项目工程，新改扩建校舍8万余平方米，兴建了县一中、县三中、松湖中心小学、金桥中心小学、成新学校一批教学大楼，推进了石埠中学、厚田中学、溪霞中学、铁河中学、昌邑中学等一批农村学校学生食堂和公寓建设，维修改造了一批薄弱村小。与此同时，该县大力推进学校标准化建设，不断完善学校基础设施，先后在新建三小、新建五中等学校修建了塑胶运动场，全县办学条件明显改善。“最好的房子是学校，最美的风景在校园”已成为不争的事实。

　　 老师教得轻松，学生学得快乐

　　“自从安装了‘班班通’，我们老师上课更生动了，同学们听讲也更认真了，‘班班通’让我们农村的孩子和城里孩子一样，享受到了优质的教育。”昌邑中学八年级陶月霞同学抑制不住兴奋的心情。这是一所偏远的鄱湖地区中学，但置身校园，让人丝毫感觉不到“边远农村”的味道。校园内绿草茵茵、花木茂盛，虽不十分气派，但却干净整洁、赏心悦目，花圃中、墙壁上温馨而又令人回味的各种标语口号闪耀着人文光辉，催人奋进。尤其是遍布每一间教室的多媒体“班班通”设备，让宽敞明亮的教室倍添现代化气息。

　　新建县教体局电教站陈红生站长告诉记者，近年来，新建县借助全省实施农村义务教育薄弱学校改造工程的东风，分三年推进“班班通”安装工程。今年，该县又投入1500万元，大力推进义务教育薄弱学校改造扫尾工程，目前，全县乡镇以上学校全部实现了“班班通”，丰富的网络教育资源让老师教得轻松，学生学得快乐，有效提高了课堂教学效率。

　 　学校不在大，有特色就行

　　学校文化精神，是推动学校持续健康发展的重要引擎。新建县各中小学结合自身实际，找准特色定位，积极培育学校文化精神，涌现出一大批特色品牌学校。

　　“感恩是一种博爱，是一种境界，是一种力量，是最基本的道德要求。感恩作为一种校园文化，对培养学生的人文素养、提升学生的人文品质有着重要的作用，我们的教育就是要教会学生学会感恩、学会做人。”这是新建县溪霞中学校长张毅面对全校学生进行国旗下的讲话时的一段话。

　　古语有云：山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。学校不在大，有特色就行。在溪霞中学，学校操场显著位置张贴着以感恩教育为主题的标语。每周一的晨会上，全校学生在国旗下进行宣誓，其中很重要的一条就是孝敬父母。该校还将感恩教育纳入校本教材，把每年的母亲节、父亲节、重阳节、感恩节、春节等节日作为活动日，形成了孝心系列活动日。在节日期间，学校开展“我爱我家”征文活动、以“孝心”为主题的班会活动，开展“我帮父母做家务”活动，组织学雷锋小组去敬老院“送温暖、献爱心”，为学生创设了感恩教育的情境和氛围。溪霞中学也因此被评为南昌市社会主义新农村“感恩”文化特色示范校。新建一中的篮球特色鲜明，20余名学生获得国家二级运动员称号，多名学生保送到相关体育院校学习；新建三中的举重特色鲜明，学生运动员年年参加国家、省、市少儿举重分龄赛等体育比赛并斩金夺银，为上级体校输送了一大批优秀体育苗子；新建特殊教育学校的乒乓球和足球特色鲜明，学生多次在全国、全省聋运会比赛中争金夺银，被省残联定为聋哑乒乓球、足球培训基地。还有新建五中的“用心去做”校园文化、昌邑中学的“做一个有责任的人”校园文化、竞晖学校和县一小的国学文化特色、实验小学的青蓝工程特色、百兴学校的科技特色、新建三小的关爱留守儿童特色等等，全县中小学都明确了自身的学校文化特色定位，“一校一品”已逐步形成。

下篇：优异师资提升教学质量

　　“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。要实现新建梦，三年挺进百强县，这要靠大家。南矶中学柏宗材老师，扎根基层，获得全省十大‘最美乡村教师’荣誉称号，新建二中雷荣华老师，被评为感动洪城‘美丽教师’。希望全县教育工作者向他们学习，敬业贡献、乐来爱岗、精来钻研，积极营造安全育人、环境育人、管理育、教书育人、服务育人的浓厚氛围，为培养社会主义事业接班人，实现新建梦再创佳绩，再添新功。”新建县委书记樊三宝在教师节座谈会上的一席话，令全县教育工作者倍受鼓舞。2013年，新建县以强化教师队伍建设为抓手，高举课堂教学改革大旗，扎实推进素质教育，教育质量实现了新飞跃，全县教育事业迈上了高速发展的快车道。

　 　和孩子们在一起，是我最大的快乐和幸福

　　一直以来，新建县坚持把强化教师队伍建设作为教育事业发展的重点环节，为全县教育发展打下坚实基础。2013年，该县面向社会新聘中小学教师108名，为新建一中、新建二中引进北师大、华东师大优秀毕业生54名，不断为教师队伍补充新鲜血液。为稳定农村教师队伍，新建县每年安排400万元专项资金用于教育教学工作奖励，在省财政发放边远地区教师特殊津贴的基础上，县财政追加250万元提高标准，扩大范围，真正做到以待遇留人。

　　从新建县城驱车30多公里，记者来到了位于梦山脚下的石埠镇璜源小学。这里群山环抱，空气清新，校园整洁，书声朗朗，让记者这些成天生活在大都市的人感到难得的惬意。“学校对我们年轻老师很关心，虽然离家比较远，但有宿舍、有小食堂，有和我一样年轻的同伴，特别是能天天与一群天真无邪的孩子们在一起，是我最大的快乐和幸福，我们在这里工作得很开心。”石埠镇璜源小学青年教师杜江美，稚气未脱的脸庞上洋溢着对美好未来的憧憬。像杜江美这样的青年教师，在新建县有很多，他们为了心中那份理想，远离家乡，扎根农村，用无私奉献的爱心播撒着希望的种子，成就了一个又一个孩子和家庭的梦想。

　　为全面提高教师素质，新建县深入实施以“立师德、提师能、修师表”为主题的“三师”工程，积极开展“做有豪气、有志气、有骨气的新建教育人”等活动，通过举办教师素养、征文、演讲、基本功、教学技能、文体等竞赛，提振了全县教职工的精神，激励广大教师自我加压，创先争优。采取集中培训，放飞锻炼等方式，邀请全国知名教育专家、优秀教师开办讲座，开设示范课，以有效的培训促进了队伍素质的整体提升。同时，选派城区学校优秀青年教师到南矶山等边远薄弱学校支教，既让城区青年教师深入了解基层，丰富教学经验，又有效帮扶薄弱学校教师提高教学能力，促进了城乡教师共同成长。

　　 点燃学生智慧火花，让课堂成为学生的天下

　　在新祺周学校的课堂，记者看到各班同学被分成了9个小组，每个小组的成员围坐在一起，在组长的带领下，以导学案为载体进行自主学习、合作探究。小组讨论中，孩子们畅所欲言；小组讨论后，就生成的重要问题进行全班展示与交流。整个课堂，生动而有趣，活跃而有序，投入和兴奋写在师生的脸上。一堂课45分钟，有30分钟是学生在支配。大多时间，教师静静地观察学生，鼓励、倾听学生的发言，仅在需要的时候对学生进行引导、点拨，借助学生的思考力来推进课堂教学。这便是新建县大力推进的高效课堂教学改革的缩影。

　　为全面提高教育教学质量，新建县坚持“老师是点燃学生智慧火花之人”的教学理念，加快推进高效课堂建设，进一步突出学生的主体地位，积极构建自主合作学习小组，真正让学生成为课堂的主人，着力打造精彩课堂、生动课堂、高效课堂，涌现了新建二中、新祺周学校、樵舍二小、神舟学校等一大批课改示范校，教育教学质量实现了新的飞跃。该县今年高考二本以上上线人数1671人，上线率达29%，上线人数万人比位居全市各县之首，中考综合指标排名位居全市前列，义务教育优秀率、及格率大大提高，低分率逐年下降。

　　 培养人见人爱的孩子，造就全面发展的人才

　　新建县坚持“两培三突出”的育人理念，注重培养良好习惯、培育健康兴趣，突出德育、突出能力、突出创新，着力培养人见人爱的孩子。该县以参与南昌市创建全国文明城市为契机，在全县中小学开展“学《弟子规》，做文明学生”、“九爱十心”、“学雷锋”等德育系列活动。切实加强文明礼仪教育，着力培养学生“孝敬父母、尊敬师长、团结互助”三大基本修养和“礼貌、学习、守纪、互助、锻炼、劳动、卫生”七大习惯。结合公益劳动、社区服务、志愿者活动，开展“文明礼仪校园”创建和“小手拉大手”等实践活动。此外，全县中小学校创立社团和各类兴趣小组1000余个，充分利用乡村学校少年宫开展训练，并组织开展“希望杯”乒乓球比赛、“七彩童年”美术作品比赛、“新华杯”古诗文诵读知识竞赛、英语口语竞赛等丰富多彩的素质教育竞赛活动，激发和培养中小学生对体育、艺术的兴趣，引导和鼓励他们积极参加体艺活动，培养个性特长，促进学生全面发展。

　　石埠镇乌城小学学生家长方清华心怀感激地说：“我的孩子虽然是在村小读书，但老师很喜欢我的孩子，学校教育得很好，孩子很懂事，也很活泼，我在外面打工更放心了。” 2013年，新建县昌邑中学陶密密、陶琴被评为全市见义勇为模范；学生参加省级以上体育竞赛取得12个第一、8个第二、5个第三的好成绩，600余名学生获得市级及以上素质竞赛奖项。

　　 描绘教育发展蓝图，再谱新建教育新华章

　　到2020年，在全省率先实现学校建设高标准、校园文化高品位、教师队伍高素质、教育质量高水平、教育管理高效益，从幼儿园、小学到初中、高中，打造一批唱响全市、全省乃至全国的品牌学校。为深入实施科教兴县和人才强县战略，2013年，中共新建县委、新建县人民政府联合印发了《关于“塑造教育品牌，打造教育强县”若干意见》，并与之配套出台了《新建县教育系统“三名”工程实施方案》、《新建县教育教学工作奖励办法》等一系列支持教育发展的政策性文件，为全县教育的发展指明了方向，描绘了蓝图，提供了强有力的支撑。

　　坚定不移地推行优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针，坚持经济社会发展规划必须优先安排教育事业、财政投入必须优先保障教育发展、公共资源必须优先满足教育需要的工作原则，加快推进教育均衡协调发展，提升教育质量，塑造教育品牌，打造教育强县。这是新建县委、县政府的庄严宣告。我们有理由相信，有了县委、县政府的正确领导和大力支持，有了一批“有豪气、有志气、有骨气”的新建教育人，新建的教育事业一定会在新的起点上实现新跨越，谱写新华章。