我校举办2015新引进教师教学能力培训班

09.10.2015  11:20

  9月29日下午,我校2015新进教师教学能力培训班在枫林校区迎宾厅举办。胡业华副校长、教务处、人事处、校级教学督导专家以及本学期承担了教学任务的新引进教师参加了培训班。培训由校教学督导室负责人主持。
  胡业华对新教师表示了热烈欢迎,指出新教师学历高、知识广、专业精,如何把这些优势运用到教学中,开展系统的教学能力培训很重要。胡业华结合个人体会,强调教师在履行“教书育人”这一天职时应该以“爱心”为前提,认真做好“教好书、育好人”两个方面的工作。“爱心”即“爱岗位、爱学生、爱祖国、爱民族、爱社会”,通过爱心体现一名教师的责任感。“教好书”是教师的本职,他希望各位教师在教学中做到:一要吃透课程;二要研究学生;三要切合学生实际,突出教学重点;四要坚持师生互动,把学生带进课堂;五要延伸课堂,让学生在实践中学,积极追求“使学生具备为社会发展作贡献的能力”教学目标。“育好人”是“教好书”的根本, 他希望教师们牢固树立“育好人”的理念,关心学生学业、思想、心理等方面的成长,既教学生知识,又教学生做人。
  教务处负责人围绕学校教学工作要求,介绍了相关教学制度和教学管理要求,并从三个方面对青年教师提出了要求:一是要志存高远,胸怀广阔,鼓励新教师尽快熟悉学校,拓宽视野,将个人发展融入学校发展;二是要静心教学,恪尽职守,勉励青年教师遵守教学工作规范。三是要潜心育人,善始慎终,希望新教师挑起教书育人重任,积极引导学生成人成才。
  人事处负责人解读了学校《教职工进修管理办法(修订)》和《教师进入博士后流动站从事研究工作管理办法》等相关文件,鼓励新教师们通过各种培养培训渠道尽快提升教学科研能力。
    教学督导室温伯颖主任介绍了此次培训的总体安排和具体要求,公布了“以老带新”帮扶结对名单。
  据悉,本期新教师教学能力培训班将以集中专题讲座和教学督导“以老带新”结对帮扶等形式展开,通过为期3个月的学习与帮扶,帮助新进教师们在教学道路上走得更远、更稳、更好。