高校领导新生开学典礼致辞瞩目学子人格培养

除了学好知识、找到一份好的工作，大学教给我们的还有什么？这段时间，我省各大高校陆续举行了新生开学典礼。从高校校长、书记的新生致词中，我们可以看出他们对于大学教育的冷思考。江西台记者王莹、见习记者付广景报道：
（录音）虽然同学们在生理和法律层面大都已经成人，但是，扪心自问，我们善于包容和欣赏他人吗？我们的心智足以判断大是大非吗？我们真的拥有承担家庭和社会责任的担当吗？如果没有，那么，我们在精神上还没有长大，或者说还不够强大。
15号上午，在江西师范大学2015级新生开学典礼上，校长梅国平告诫新生：大学不仅要学习专业知识，更是精神成人的重要阶段。
作为一名大学生，你希望从学校学到什么？你希望在大学毕业后成为一个怎样的人？记者在校园里随机对大一新生进行了采访。
（录音）想学一口流利的英语，成为很自信的人。
想学一些关于经济类的东西，在以后就能找一些经济类的工作，赚点钱。
多参加一些社团，多锻炼人际交往的能力。
采访中记者发现，大多数大一新生对于大学的期待，都集中在学习、就业、人际关系等方面，却没有人提到过培养正确的价值观、塑造独立的人格意志和社会责任感等内容。
大学教育的任务究竟是什么？大学到底该培养什么样的人才？北京大学教授钱理群曾经批评当下的大学教育：“我们的一些大学正在培养一些‘精致的利己主义者’”，这不得不引起我们的思考。
被学生们昵称为“萌书记”、“明叔”的华东交通大学党委书记万明，在给大一新生上的第一堂课上告诉同学们：要求真务实，怀民族复兴的报国志，有饮水思源的感恩心，走风雨兼程的自强路。他告诉记者，对大学新生讲这些，很有必要。
（录音）在培养方式和每个学校不同的培养理念上有偏差，只侧重于文化，不侧重于人格全面的素质的培养，甚至以文化专业代替了这些。所以教育方式方法要改，方法要创新。
当就业率成为评价一个大学好坏的标准、当大学富豪榜成为网友追逐的热点，大学就会被实用主义和世俗化侵蚀。万明表示，大学的教育出了问题，首先是社会的评价体系有了偏差。育人是一项综合工作，要让大学教育回归本真，需要经过长期的努力：
（录音）就业率不好，说明你培养的学生社会不认可，但是过分追究就业率，就会使创业创新不那么受到重视。改是一个大的工程，大学是一方面，整个教育理念、教育方式，从幼儿园开始就要改。首先要把学生当成一个活生生的人，当成自己的小孩。你希望你的小孩成为一个什么样的人，这样才会去努力。
大学究竟是什么？大学生又将怎样学习？当下的高校似乎还没有拿出对策，这是整个中国甚至世界的高校正在破解的课题。但当大学的校长都看到了当下高等教育的问题所在，愿意努力为改变现状开出良药，我们就看到了改变的力量。